20xx年語文教學(xué)年終工作參考總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-17 00:38本頁面
【正文】 積累運(yùn)用，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。
本學(xué)期，本人可以強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深化研究、細(xì)心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材構(gòu)造、重點(diǎn)與難點(diǎn)。備寫每一篇教案。在課后，認(rèn)真及時(shí)修正作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作。同時(shí)，進(jìn)展階段性檢測(cè)，及時(shí)理解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。一學(xué)期來，本人共聽課15節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練構(gòu)成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，獲得語文教學(xué)的整體效益。學(xué)生讀書的效果也就達(dá)成了。
注重本身文學(xué)修養(yǎng)，樹立人格魅力，感染學(xué)生“愛”語文。為此，
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