20xx教學(xué)工作參考總結(jié)一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)年終工作參考總結(jié)-在線瀏覽
2025-03-26 00:18本頁(yè)面
【正文】 大加強(qiáng)?！ 〈饲八?，生字已不是三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)，但仍是一個(gè)重要的組成部分。第二步是在“課堂中辨形辨意”，堅(jiān)持“字不離詞”的原則。第三步是“單元穩(wěn)固法”?！ 〉谒?，“二”即堅(jiān)持每天20分鐘課外閱讀 要求學(xué)生每天晚上堅(jiān)持20分鐘閱讀，內(nèi)容不限，能夠是優(yōu)秀作文，童話故事，也能夠是報(bào)刊雜志。在評(píng)比中，結(jié)合好的閱讀典型，逐步向?qū)W生浸透精讀、略讀、速讀的相關(guān)知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生先從精讀做起，一字字，一句句認(rèn)真讀，明白得每篇文章主要講了什么，不明白的字詞及時(shí)找工具書處理，對(duì)不理解的咨詢題，鼓舞學(xué)生質(zhì)疑，發(fā)咨詢。在班級(jí)中構(gòu)成了濃重的讀書氣氛，對(duì)學(xué)生詞語(yǔ)的掌握，理解和應(yīng)用才能產(chǎn)生了極大的提升作用。因而，盡管新課標(biāo)對(duì)三年級(jí)的作文教學(xué)提出明確的要求，但結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和新教材的需要，從小孩們?nèi)雽W(xué)之日起，我就把作文教學(xué)一直放在一個(gè)突出的位置常抓不懈，實(shí)踐證明其輻射帶動(dòng)全面提升的作用十分有效?！ 】陬^說(shuō)句有了一定的根底，我引導(dǎo)學(xué)生邁出了第二步寫句。即為句參加一些恰當(dāng)?shù)亩ㄕZ(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)(所以給學(xué)生不講這些語(yǔ)法知識(shí))，第三步是分句成段，即進(jìn)一步將句中的定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)成份形象化，詳細(xì)化
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