20xx年2月班主任個人工作參考總結范文-在線瀏覽
2025-01-17 00:28本頁面
【正文】 示下學著操縱本人的運動量，選擇適宜的運動器械進展活動。在運動器械的活動中，一些小孩能夠想出利用兩種或兩種以上的器械各種玩法。
三、學習方面：
我班幼兒在學習方面掌握的知識仍然不錯的，對動物、交通工具、自然現(xiàn)象都特別有興趣。部分幼兒能大膽、無拘束的表現(xiàn)，作品有個性，大膽自信地使用各種材料、工具、線條、色彩和方式初步進展、拼裝、拆卸、制造和繪畫。小孩們的繪畫才能也有了特別大的提高。他們對參加數(shù)學活動特別有興趣。語言方面我班幼兒喜歡看書，聽故事，大多數(shù)小孩能聲音嘹亮大膽地答復以下征詢題。大部分幼兒明白進教室不能打攪別人，從腳步悄悄、說話悄悄到關門悄悄。同時能發(fā)表本人的看法。小孩們東簡單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進入角色，聯(lián)絡生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品。
在游戲中我們的幼兒能努力遵守本人制訂的游戲規(guī)則，愿意與別人分享玩具，體會分享的樂趣。幼兒的交往才能有明顯提高。爭搶現(xiàn)象也有特別大的提高。但關心集體和關心同伴的認識還需要加強。我們在體育課中滲入競爭性質的競賽，培養(yǎng)幼兒集體合作認識。
五、家長工作再深化
在家園共育的過程中，我們利用智客網引導家長主動參與，讓他們理解新的教育理念，達成共識。我們讓家長和小孩共同參與“三八親子活動”以及“春游放風箏”，在互動中體驗小孩的開展。還有本園舉辦了“六一文藝匯演”。因此在我們的工作中仍然存在著許多的不做。各種動作協(xié)調才能不夠，在下學期我們將進一步的進展教導。讓更多的幼兒能大膽的表現(xiàn)本人，同時培養(yǎng)幼兒關心集體的認識這些都是需要我們接著去考慮去改良提高的地點。
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