20xx互聯(lián)網(wǎng)視域下高職院校學生社團文化及其育人功能研究-在線瀏覽
2025-01-16 23:24本頁面
【正文】 與新媒體技術的影響作用下，如何在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下更好的做好社團文化加強其育人功能更值得我們思考。高職院校的學生作為社會中最潮流的人群，他們對于新鮮事物的接受能力往往都比較強，高職院校的社團作為學校學生的組織機構，其文化程度決定了高職院校整體的文化?！ 《?“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高職院校學生社團文化特點 社團是高職院校文化的重要組織機構，屬于特殊的高職院校文化，不僅僅具有社會與校園的雙重文化的特點，更有著自身的特殊性。學生可以根據(jù)自己的愛好選擇社團，在社團中的成員可以通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)成員之間的溝通與交流，讓自己的愛好得到認可?！ 。ǘ?時代性與傳承性的特點 社團的文化建立在社會文化與校園文化相互碰撞下形成的獨特的文化。所以，會表現(xiàn)出很強的時代性的特點。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，社團開始走向互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的道路，加強成員之間的聯(lián)系，讓高職院校的社團更具有時代性的特點?！ 。ㄈ?個性化與大眾化的特點 在高職院校社團組織中，很多都是在學校團委和學工部門教師的引導下，學生自發(fā)形成的。此外，社團文化的活動沒有對參與者進行固定的要求，對于社團人群也沒有特殊的要求，
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