20xx小學(xué)二年級(jí)班主任工作參考總結(jié)_2通用-在線(xiàn)瀏覽
2025-01-16 22:58本頁(yè)面
【正文】 腰去撿起來(lái)，我發(fā)覺(jué)，那些近旁的學(xué)生看到我如此做之后，也在地上搜索是否有紙屑了。如此的一種正面妨礙一定能有益學(xué)生的開(kāi)展。關(guān)于二年級(jí)的小孩來(lái)說(shuō)，正是接受各方面教育的最正確時(shí)機(jī)，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎么樣做人。
比方在三月份進(jìn)展雷鋒精神宣傳的時(shí)候，我就請(qǐng)小朋友事先找找有關(guān)雷鋒叔叔的材料或書(shū)籍，利用班會(huì)課來(lái)交流小故事，說(shuō)說(shuō)我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的哪些精神。在進(jìn)展平安宣傳時(shí)，我就結(jié)合日常生活中的事例讓學(xué)生來(lái)評(píng)一評(píng)，說(shuō)一說(shuō)，議一議……
此外，我還利用班會(huì)課，和小朋友們開(kāi)展各種活動(dòng)：比方植樹(shù)節(jié)時(shí)讓他們通過(guò)自制小標(biāo)簽的方式催促本人保護(hù)四周的一草一木。開(kāi)展以“爭(zhēng)做文明禮貌小標(biāo)兵”為教育主題開(kāi)展了爽朗生動(dòng)的主題班會(huì)。
三、加強(qiáng)班級(jí)治理，培養(yǎng)學(xué)生才能
如何在日常的班級(jí)治理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的適應(yīng)、培養(yǎng)學(xué)生才能呢?我嘗試讓班級(jí)治理成為大家的事，讓學(xué)生成為班級(jí)治理的主人，也同時(shí)在如此的過(guò)程中培養(yǎng)他們的才能。
衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé)，
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