20xx對地理教學(xué)中環(huán)境教育的研究-在線瀏覽
2025-01-16 22:56本頁面
【正文】 、環(huán)境觀、人口觀，懂得協(xié)調(diào)人類發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系，使學(xué)生具有一定的審美能力和分辨是非的能力?！ 。?）實(shí)踐性 地理教學(xué)和環(huán)境教育都強(qiáng)調(diào)學(xué)生在親身體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識；在解決現(xiàn)實(shí)環(huán)境問題的過程中發(fā)展創(chuàng)新能力及批判與反思能力；在參與中增進(jìn)交流與理解，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀；促進(jìn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的發(fā)展，養(yǎng)成與環(huán)境和諧相處的健康的生活習(xí)慣，增強(qiáng)積極參與有關(guān)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展決策與行動(dòng)的意識?！ 《?、地理教學(xué)在學(xué)校的環(huán)境教育的主要任務(wù) 地理教育是使受教育者獲取環(huán)境知識，開展環(huán)境意識、環(huán)境技能、環(huán)境心理的環(huán)境素質(zhì)教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立良好的生態(tài)觀、資源觀、人口觀和環(huán)境質(zhì)量觀。目前世界面臨的主要環(huán)境問題是全球氣候變暖、臭氧層的耗損和破壞、酸雨、生物多樣性銳減等，我國還面臨著人口基數(shù)太大、人口數(shù)量太多、人口素質(zhì)較低等問題。地理學(xué)作為一門專門研究人類社會(huì)與地理環(huán)境關(guān)系的科學(xué)，在環(huán)境教育中有著其它學(xué)科無法相比的優(yōu)勢，因此，它必須承擔(dān)起在學(xué)校環(huán)境教育中的重要角色?！边@就要求教師要吃透教材，深入挖掘教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容以及時(shí)地進(jìn)行環(huán)境教育的滲透。從資源總量和種類來看，中國是一個(gè)資源大國；從人均資源來看，中國是一個(gè)資源小國。我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展是以大量耗竭自然資源為基礎(chǔ)的，資源的消耗速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快
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