20xx教案人教版八年級語文下冊送東陽馬生序-在線瀏覽
2025-01-15 05:45本頁面
【正文】 導入：常言道：“自古雄才多磨練，從來紈绔少偉男?！边@些都說明了苦難并非全是壞事。今天我們來學習宋濂的《送東陽馬生序》。)二、解題，簡介作者本文是一篇贈序，其中的“序”，并非“序文”，而是“贈言”的意思。書序相當于前言后記，一般是介紹作家的生平，或成書過程與主旨，為閱讀和評價作品提供一定的參考材料，或給以必要的引導。宋濂(1310—1381)，字景濂，號潛溪，浦江(今浙江金華)人。元末被推薦為翰林院編修，固辭不就。明初應聘到應天(今南京)任江南儒學提舉，后官至翰林院學士承旨知制誥一，參與明初禮制重建，遭到明太祖朱元璋的器重。作品有《宋學士全集》。這篇課文是他散文中妨礙最大的一篇。三、朗讀課文，初步感知文意。 老師播放示范朗讀帶，要求聽讀。 自主與合作學習：處理字、詞、句的意思。四、復述課文，理清行文思路，背誦課文。分小組進展制造性復述。能夠完全用本人的話來復述，合理概括其求學經歷，抓住作者在求學過程中遇到了哪些困難，是如何克服的以及他能這么做的緣故。五、小結：作者選擇了三個典
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