20xx教案人教版二年級語文下冊葡萄溝-在線瀏覽
2025-01-15 05:41本頁面
【正文】 ）。如此，為下一步借助詞語定位聯(lián)想生字做鋪墊，留意指導(dǎo)第二段中描寫葡萄的長句子。二、初讀課文，掃清字詞障礙？課文共有幾個自 段？先標(biāo)上序號，然后你喜愛哪一段就讀哪一段，并說說為什么喜愛？。（2）葡萄在 （ ）月份成熟。（4）收下來的葡萄有的運到 （ ）去，有的運到（ ） ，制成葡萄干。葡萄溝盛產(chǎn)哪些水果呢？教師引讀第二句。誰喜愛？指名讀。 （3）自由讀我們來體會一下：（師范讀）葡萄 一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五顏六色，漂亮極了。（葡萄特別多。誰來告訴大家？這么多葡萄的顏色，能夠說是——（板書五顏六色）如何這么有概括才能呢?你們說葡萄“五顏六色”，那么你們理解的“五顏六色”確實是說葡萄——（有特別多種顏色），我們也能夠用這個詞語來描述,（出示五顏六色)課文為什么不說“五顏六色”，而說“五顏六色”呢？（重點理解“光”）小結(jié)：葡萄不但長的顏色多，而且質(zhì)量好，一
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