20xx小學(xué)一年級語文教師教學(xué)工作參考計劃-在線瀏覽
2025-01-15 00:46本頁面
【正文】 慨號、咨詢號，并能讀出陳述、疑咨詢、感慨的語氣。在本學(xué)期中我們應(yīng)該接著保護小孩學(xué)習(xí)語文的欲望和好奇心，進一步激發(fā)小孩們的學(xué)習(xí)興趣，讓小孩們在歡樂中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)小孩樂于探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。本學(xué)期將致力于對學(xué)生根本功的訓(xùn)練及語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。8個單元8個專題，分為8組：多彩的春天、家庭生活、保護環(huán)境、歡樂的夏天、動腦筋想方法、我們的生活多么幸福、我們都有好質(zhì)量、我們四周的科學(xué)。每個專題內(nèi)涵都必將廣泛，防止了教材內(nèi)容的局限性。識字課包括詞語、三字經(jīng)、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種方式。語文園地包括4個欄目：我的發(fā)覺鼓舞學(xué)生探究發(fā)覺，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，主要是識字的方法?？谡Z交際與專題聯(lián)絡(luò)，在雙向互動中培養(yǎng)口語交際才能?！ ?組之后有5篇選讀課文，最后是兩個生字表。全冊要求認(rèn)識550個常用字，會寫250個認(rèn)識的字。此外，在語文園地里也安排了少量要認(rèn)識的字。 教材特點 (一)圍繞專題組織教材內(nèi)容，加強整合，便于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。如第二組，在簡短的導(dǎo)語之后，以三字經(jīng)的方式編寫識字課，既認(rèn)了字，又使學(xué)生明白得要尊敬長輩、親愛父母等道理。在語文園地里，讀讀背背安排反映溫馨家庭生活的短詩《鞋》。整組教材圍繞家庭生活這個主題，把各項內(nèi)容組合成一個有機整體。優(yōu)生約20%，差生約20%中等生約60%。有待養(yǎng)成良好的聽說適應(yīng)，寫字姿態(tài)根本不正確，有一部分學(xué)生執(zhí)筆方法不夠正確，需要在學(xué)習(xí)中不斷糾正和培養(yǎng)。教材選文包含著豐富的人文性。選文的體裁多種多樣，有童話、散文、詩歌、故事、科普文章等，優(yōu)美有趣。分為：多彩的春天、家庭生活、保護環(huán)境、歡樂的夏天、動腦筋想方法、我們的生活多么幸福、我們都有好質(zhì)量、有趣的自然科學(xué)等8組。每單元由導(dǎo)語、一課識字、45篇課文和一個語文園地，包含教育價值。識字課改變了往常集中安排的做法，把8課識字分別安排在每組的開頭?！ ≌Z文園地是本套教材的一大亮點。日積月累協(xié)助學(xué)生穩(wěn)固生字，鼓舞積累美詞佳句。展示臺，與同學(xué)交流學(xué)習(xí)成果的時機。 認(rèn)識550個常用字，會寫250個在本課認(rèn)識的或往常已經(jīng)認(rèn)識且在本課重現(xiàn)的字。明白在新認(rèn)的字中出現(xiàn)的新偏旁。最重要的是把字寫對、寫好，養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)和良好的寫字適應(yīng)。學(xué)習(xí)獨立識字。一
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