【摘要】第一篇:今天我怎樣當(dāng)老師 今天,我們?cè)鯓赢?dāng)老師 沙湖小學(xué) 徐科群 我一直覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人,上學(xué)的時(shí)候就遇到了好老師,工作后又遇到了好領(lǐng)導(dǎo)、好同事。真的很感謝平日里同事的關(guān)心和幫助,也感謝校...
2024-11-09 00:10
【摘要】今天,我們?cè)鯓幼鼋處?今天我報(bào)告的題目是“今天,我們?cè)鯓幼鼋處煛薄N抑v三個(gè)問(wèn)題:一、今天我們面臨著怎樣的挑戰(zhàn)?二、今天我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)什么樣的人?三、今天我們應(yīng)當(dāng)怎樣做教師?一、今天我們面臨怎樣的挑戰(zhàn)今天,我們面臨著許多挑戰(zhàn):學(xué)校生存與發(fā)展的挑戰(zhàn)、時(shí)代的挑戰(zhàn)、現(xiàn)代教育的挑戰(zhàn)、教育對(duì)象的挑戰(zhàn)和教師自身素質(zhì)的挑戰(zhàn)。學(xué)校生存發(fā)展的挑戰(zhàn)今天的學(xué)校跟傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的學(xué)校不一樣,無(wú)
2024-09-15 01:53
【摘要】第一篇:043教學(xué)反思——今天怎樣當(dāng)教師山東孫文香 教學(xué)反思——今天怎樣當(dāng)教師 濰坊市新華中學(xué)孫文香 不知不覺(jué)間,從教已有三載,正趕上教育改革的潮流,不知是該喜該憂(yōu),正像滄海一粟不知何去何從。教...
2024-10-13 17:36
【摘要】第一篇:今天我們?cè)鯓幼鲂iL(zhǎng) 校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化背景下,我們?cè)鯓幼鲂iL(zhǎng) “校長(zhǎng)”這個(gè)詞,在學(xué)生眼里,好像是一個(gè)很大的官;而在教師眼里,感覺(jué)卻是一個(gè)很討厭的角色;那么,在我們自己眼里呢,它是一個(gè)常常被處于左右...
2024-10-21 06:55
【摘要】第一篇:我們今天怎樣做老師 我們今天怎樣做老師 今天我是以一個(gè)教育工作者的身份,來(lái)談做老師的體會(huì)。我給自己出的題目是:我們今天應(yīng)該怎樣做老師 一、教師要肩負(fù)起神圣的歷史使命 當(dāng)今世界,知識(shí)更新...
2024-10-21 10:33
【摘要】第一篇:今天我們?cè)鯓幼鼋逃? 今天我們?cè)鯓幼鼋逃懈? 近來(lái)讀了盧志文校長(zhǎng)的《今天我們?cè)鯓幼鼋逃芬粫?shū),文中,盧校長(zhǎng)用睿智風(fēng)趣的語(yǔ)言敘述了他二十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐思考,從教育在當(dāng)今的服務(wù)地位、教師的...
【摘要】第一篇:今天我們?cè)鯓幼黾议L(zhǎng) 今天我們?cè)鯓幼黾议L(zhǎng)? ——一位高三家長(zhǎng)的教子感悟 今天,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到讓孩子好好學(xué)習(xí)的重要性,許多家長(zhǎng)在這方面的表現(xiàn)更是不怕花錢(qián),但是效果并不是...
2024-10-21 06:51
【摘要】第一篇:今天,我們?cè)撛鯓訍?ài)國(guó)? 今天,我們?cè)撛鯓訍?ài)國(guó)? 愛(ài)國(guó),其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你心中有愛(ài),只要你為人正直、善良,知道怎樣幫助別人,就是愛(ài)國(guó)。 愛(ài)國(guó),其實(shí)不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,同樣可以從身邊...
2024-10-14 02:01
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《今天怎樣當(dāng)教師》讀書(shū)心得 《今天怎么樣當(dāng)老師》讀書(shū)心得還記得本人第一次踏上講臺(tái)的興奮與激動(dòng),光陰匆匆今年是從事老師這個(gè)職業(yè)的第八年,八年來(lái)關(guān)于本人的工作,有了更深入的認(rèn)識(shí),...
2025-01-25 05:43
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《今天怎樣當(dāng)教師》讀書(shū)有感 在同事的推薦下,我認(rèn)真拜讀了王曉春老師的著作《今天怎么樣當(dāng)老師》,盡管書(shū)中的100個(gè)教育案例都是出自中小學(xué)校園,然而卻關(guān)系到所有教育戰(zhàn)線(xiàn)上的老師們...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《今天怎樣當(dāng)教師》有感 還記得本人第一次踏上講臺(tái)的興奮與激動(dòng)。光陰匆匆,今年是我來(lái)校的第4個(gè)年頭。4年來(lái)關(guān)于本人的工作,有了更深入的認(rèn)識(shí),有了更深入的領(lǐng)悟,同時(shí)也有了更多的...
2025-01-25 05:45
【摘要】第一篇:今天我們?cè)撛鯓幼黾议L(zhǎng) 今天我們?cè)撛鯓幼黾议L(zhǎng) 我自己是個(gè)老師,也是個(gè)家長(zhǎng)。但我個(gè)人覺(jué)得,當(dāng)家長(zhǎng)要比當(dāng)老師難多了。有人肯定要反駁我了。他們或許會(huì)說(shuō),如果想當(dāng)一個(gè)老師,得考教師證、得獲得國(guó)家認(rèn)可...
2024-10-21 06:58
【摘要】第一篇:《今天我們?cè)鯓幼鼋逃酚懈? 讀《我們今天怎樣做教育》一書(shū)有感 最開(kāi)始,作為學(xué)校布置的任務(wù),我開(kāi)始閱讀盧校長(zhǎng)的《我們今天怎樣做教育》一書(shū)。而當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀時(shí),竟讀出了書(shū)中的“顏如玉”。我一直在...
2024-10-21 05:31
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《今天怎樣當(dāng)教師》讀后感 在同事的推薦下,我認(rèn)真拜讀了王曉春老師的著作《今天怎么樣當(dāng)老師》,盡管書(shū)中的100個(gè)教育案例都是出自中小學(xué)校園,然而卻關(guān)系到所有教育戰(zhàn)線(xiàn)上的老師們對(duì)...
2025-01-25 01:05
【摘要】我們今天怎樣學(xué)做老師一、什么是教育教育是讓傻的人變聰明?▲傻是先天的、物質(zhì)的、遺傳的,是不可改變的?!馨汛烁淖兊娜瞬皇侨?,是神或妖魔鬼怪▲教師既不是神,更不是妖魔鬼怪▲教育就是把先天的聰明,也叫潛在的聰明變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的聰明?!招兄蛴驮?shī)“糊涂先生”?!说穆斆魇怯胁町惖模ㄔ诔潭群头矫嬗胁町?/span>
2025-03-06 12:11