【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《跟孔子學(xué)當(dāng)老師》有感 開學(xué)伊始,我有幸拜讀了周勇的《跟孔子學(xué)當(dāng)老師》一書,讀過之后深感收獲頗豐。 在這個(gè)物欲橫流的世界,老師職業(yè)不是一個(gè)風(fēng)光無限的職業(yè),經(jīng)常能聽到四周...
2025-01-25 05:48
【摘要】第一篇:讀《今天怎樣做教師》有感 讀《今天怎樣做教師》有感 王譯婕 品讀《今天怎樣做教師》這本書,是一個(gè)很偶然的機(jī)遇。由于本學(xué)期是我第一次獨(dú)立擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任,我心里一直都在敲邊鼓,可能是對(duì)...
2024-10-21 13:31
【摘要】第一篇:讀今天怎樣做教師有感 讀有感 ——教師怎樣愛學(xué)生 教師愛學(xué)生似乎是天經(jīng)地義的事,以至于衡量教師的工作成敗也把它選作了重要標(biāo)準(zhǔn)之一。王曉春老師認(rèn)為:“我們每個(gè)人付出的愛都是有選擇,有重點(diǎn)的...
2024-11-09 12:20
【摘要】第一篇:讀《今天怎樣做教師》有感 讀《今天怎樣做教師》有感 在讀完了《今天怎樣做老師》,感觸頗多,在這個(gè)世界上,沒有任何一種職業(yè)被世人賦予的比喻會(huì)比“老師”這個(gè)職業(yè)來得多:“園丁”,“蠟燭”,“領(lǐng)...
2024-10-28 20:12
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《怎樣培養(yǎng)真正的人》有感 蘇霍姆林斯基說:“在人們的心靈深處,都有一種根深蒂固的要求,確實(shí)是希望感到本人是個(gè)發(fā)覺者、研究者、探究者,而在兒童這種需要特別強(qiáng)烈。 學(xué)校里會(huì)...
2025-01-25 04:34
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《名師怎樣觀察課堂》有感 這本書在新課程、新理念的背景下,詳細(xì)展示了名師授課的過程,對(duì)新課改情勢下老師的教學(xué)有示范與指導(dǎo)作用。這本教育專著使我深化理解在各個(gè)學(xué)段,我們的教學(xué)...
2025-01-25 05:46
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《今天怎樣做教師》讀書心得 在當(dāng)今情勢下,我們應(yīng)該怎么樣做老師?好多人都覺得如今當(dāng)老師太難了,常常內(nèi)心茫然,手足無措。因而,我在學(xué)校圖書館看到《今天怎么樣做老師》這本書時(shí),如...
2025-01-17 06:25
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《致教師》有感 ? 在師徒結(jié)對(duì)的時(shí)候,師傅送我給一本朱永新的《致老師》。斷斷續(xù)續(xù)看,快一年了,才看完。談到老師,人們會(huì)說老師這個(gè)工作好,輕松、待遇也高;朋友們會(huì)說:老師是個(gè)光...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《鄉(xiāng)村教師》有感 主人公肖梅是一個(gè)支教老師,她來到重慶附近一所鄉(xiāng)村小學(xué)。這是一個(gè)特別的環(huán)境。往常,我只在新聞中聽說過所謂城鄉(xiāng)結(jié)合部是社會(huì)治安最為混亂的地點(diǎn)。猜測,是由于那兒...
2025-01-25 22:03
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《有效教師》有感 近日,我認(rèn)真讀了《有效老師》一書,讀后從中領(lǐng)會(huì)了許多知識(shí)。 一、博大的愛心名言說:“熱愛是最好的老師?!笔堑模P(guān)于老師來說,愛是不可頃刻或缺的,只有以...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教師博覽》有感 我們是老師,都是些一般人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對(duì)的是人,我們的學(xué)生,他們天真、可愛、充滿生命的活力和夢想,他們對(duì)我們無限的信任和敬慕。我們付...
2025-01-25 05:47
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《塑造教師》有感 近日,我讀了《塑造老師:老師如何防止易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》一書,感到這本書是一本難得的好書。 在書中,著名的美國教育心理學(xué)家卡羅林博士,搜集了老師們回憶的...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《怎樣培養(yǎng)記憶力》有感 在讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》時(shí),怎么樣培養(yǎng)經(jīng)歷力的建議吸引了我的眼球。 傳說我國東漢時(shí)有一位名叫賈逵的人,他五歲時(shí)還不會(huì)說話。有一天,他的...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《新課程怎樣教得精彩》有感 ???自從工作后,我發(fā)覺本人看書的時(shí)間越來越少,究其緣故主要是本人越來越懶了,越來越?jīng)]上進(jìn)心了!發(fā)覺本人的語言表達(dá)才能沒有得到提高,反而……發(fā)覺本人...
【摘要】第一篇:讀《今天怎樣做教師》有感大全 做個(gè)好老師 ——讀《今天怎樣做教師》有感 讀完了《今天怎樣做老師》,今天怎么做教師?感觸頗多,在這個(gè)世界上,沒有任何一種職業(yè)被世人賦予的比喻會(huì)比“老師”這個(gè)...