20xx高一化學教師職業(yè)工作總結報告-在線瀏覽
2025-01-12 22:02本頁面
【正文】 其他同志制作課件，上網查找資料等等。利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
在教學上下功夫，努力使班級學生的能力和成績在原有的基礎上有更大的進步。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
高一化學教師職業(yè)工作總結范文二 化學教學是研究化學教學規(guī)律的一門學科。它的中心任務是使學生掌握知識、發(fā)展智能、形成科學的世界觀、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。針對這種情況我采取以下分層教學對策：
一、 彈性調節(jié)難度
教學要堅持因材施教原則,一定要適合學生的胃口,對不同層次學生有不同要求。若要求過低，學生會感覺太簡單、無味，不投入精力學習，成績平平，甚至后退。
二、加強方法指導
對原有知識基礎較好、學習方法得當、學習信心強的學生，重點是指導學生把知識向縱、橫兩個方向發(fā)展，開拓學生思維，讓學生學有余味。
三、課堂、課后有分別
不管是難度和廣度的調節(jié)，還是學習方法的指導，主要通過課堂教學來完成，教師的教法直接影響學生的學法，課堂教學是完成教學中心任務的主戰(zhàn)場，是減輕學生負擔、提高學生學習效率的主渠道，所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。注重課堂的節(jié)奏、容量大小，充分發(fā)揮教師語言的特點，形成以教師為主導，以學生為主體的教學模式，課后對不同的學生采取培優(yōu)補差的方式。每周至少兩次的學生作業(yè)，全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋。每章至少一份的課外練習題，要求要有一定的知識覆蓋面，有一定的難度和深度。
高一化學教師職業(yè)工作總結范文三 這學期已經結束，我高一五個班在化學教研組全體教師及校領導班子的領導下，團結協(xié)作、勇挑重
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