20xx小學音樂教師工作計劃-在線瀏覽
2025-01-12 02:46本頁面
【正文】 學技能和專業(yè)技能方面的提高與進修，要求教師通過自學不斷提高自己的專業(yè)技能。
三、具體活動安排：
二月份：
召開音樂教師工作會議，布置新學期教研工作。
三月份：
1. 切實加強學生的音樂興趣導向，認真開展電子琴教學。
促進教師加強教育教學理論的學習，提升理論素養(yǎng)和教育智慧。
認真開展教研活動，總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，提高教學質(zhì)量。
?、?組織師生座談討論。
五月份：
1. 認真開展音樂組教研工作，總價經(jīng)驗，找出問題，提高教學質(zhì)量。
六月份：
做好學期末音樂專職教師教學工作總結(jié)。音樂老師的專業(yè)技能技巧也得到了明顯的改進，相信通過我們不斷積極的進取，我校的音樂教學一定會取得更大的成就。
因材施教，對不同的學生要采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。
課堂形式設(shè)計豐富多樣，充滿知識性、趣味性、以及表演性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。為教好學生做好充分的準備。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動中去。 歌唱姿勢要正確。按教師的手勢，整齊地歌唱。
視唱、知識、練耳：
讀譜知識：知道音有高低。知道音有強弱。
欣賞：培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度 、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。
我認為在音樂教學中要通過藝術(shù)形象來喚起學生對美的共鳴與追求，從而進行審美教育和品德教育。
本學期我會加強自身音樂素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合自己的教學方法，同時我希望通過我的課程可以調(diào)動孩子們的興趣愛好，使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子，最后
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