20xx小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-12 01:38本頁(yè)面
【正文】 、賞識(shí)，真誠(chéng)為友。教師要以朋友的身份平等地與孩子交流，傾聽孩子的心聲。身邊沒有人關(guān)心她的生活和學(xué)習(xí)，孩子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感，并影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。平時(shí)課堂上多提問、多肯定，課后多輔導(dǎo)，組建互助小組，以好帶差，共同進(jìn)步。所以我經(jīng)常通過家校路路通告知孩子的在校情況。
四、班級(jí)建設(shè)，共同出力。墻壁臟了，有同學(xué)主動(dòng)拿出自家的砂紙，把墻刷干凈。我笑了，因?yàn)榇蠹艺娴陌盐覀円荒昙?jí)6班當(dāng)成是他們的第二個(gè)家。下學(xué)期，我會(huì)同孩子們一起努力，把這個(gè)班級(jí)建設(shè)得越來(lái)越好。寒假期間，教研室組織任課教師，進(jìn)行了培訓(xùn)。老師們通過這些不同的形式，總結(jié)第一學(xué)期實(shí)驗(yàn)工作，找到經(jīng)驗(yàn)，反思不足，并展望第二學(xué)期的工作，為實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要想讓課改穩(wěn)步發(fā)展，只靠幾個(gè)人來(lái)推進(jìn)是不行的，必須要調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。否則，老師們還會(huì)用以前的方法，來(lái)教現(xiàn)在的教材。出于上述考慮，在實(shí)驗(yàn)中，我以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方式，讓老師們確定專題，為其自我發(fā)展，搭建平臺(tái)。組建的辦法是：老師自己報(bào)名，只要有愿望，愿意在課改中展開研究，就可以報(bào)名。第二步，讓課題組老師確定自己的研究專題。課題組老師在確定自己的專題時(shí)，可以在區(qū)內(nèi)專題下來(lái)研究，也可以從自己的實(shí)際教學(xué)工作出發(fā)，自己來(lái)確定專題。本學(xué)期末，準(zhǔn)備進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)。(因課題組過于龐大，我又在此基礎(chǔ)上，確定了20人的課題中心組。要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、貫徹新理念。并要進(jìn)行評(píng)價(jià)方案的實(shí)驗(yàn)。為了完成上述的工作任務(wù)，我區(qū)組織了課題中心組獻(xiàn)課的活動(dòng)。獻(xiàn)課過程向全區(qū)任課教師開放，自愿參加聽課、評(píng)課。通過自評(píng)、他評(píng)
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