6小學一年級上學期班主任工作總結-在線瀏覽
2024-09-22 20:39本頁面
【正文】 使學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，形成守紀、整潔、尊師、向上的良好班風。同時，我認識到，無論哪一種習慣的養(yǎng)成都需要一定的過程，平時要有足夠的耐心、誠心引導學生，期待他們的進步。 每個孩子都有自己的思想，他們渴望給理解，被尊重。班里有個 第 2頁 共 2頁 叫談伊琳的小朋友，性格內(nèi)向，父母離異，母親改嫁外地。我了解情況后多次找她談心，并及時與家長溝通，漸漸地她對學習樹立了信心，成績穩(wěn)定了，性格也開朗了，還會主動幫
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