幼兒園小班受傷了怎么辦安全教案五篇-在線瀏覽
2024-12-07 04:36本頁面
【正文】 現(xiàn)生活中的多樣性及特征?！ 〗虒W(xué)過程： 請幼兒觀察圖片，提問： ?。?）這個小朋友的手怎么啦？（出血了） ?。?）好好的小手怎么會出血呢？（被東西劃破了） ?。?）什么東西會把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。） ?。?）啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便。（平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們的教學(xué)和生活?！ 。?）如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)冢繛槭裁矗浚ú荒?，因為沒有洗過的手有細菌，會使傷口感染、化膿。） ?。?）手包扎后還要注意哪些事項？（不能把傷手浸在水里，不能隨便揭掉包布，要按時找老師、醫(yī)生換藥等?！酒坑變簣@小班《受傷了怎么辦》安全教案 活動目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷。 加強幼兒的安全意識?！ 〕醪脚囵B(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。） （2）教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應(yīng)記住的問題： 中午老師在盛午飯的時候小朋友能不能靠近？ 能不能在教室里面跑跳呢？ 在平時能不能亂跑？ 玩耍得很過分呢？ 媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢？ 能不能玩火？ 能不能玩尖利的東西？ 教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法 （1）教師引導(dǎo)幼兒討論：如果大人不
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