幼兒園安全教育教案地震來了怎么辦5篇-在線瀏覽
2024-12-07 04:17本頁面
【正文】 沒有勁喊了怎么辦？（哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救）小結(jié)：如果地震發(fā)生在我們身邊，我們要先躲后跑，如果被困住好幾天了，都沒有人來救你，不要灰心，相信肯定會有人來救我們。里面有許多物品，你可以和小朋友商量應(yīng)該選什么物品，用它來干什么？然后放到你們組的急救箱里。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么？（提問：水和餅干我們需要它嗎？手電筒能派上什么用場？收音機也能幫助到我們嗎？小小的哨子有什么用？手套能有什么用處？） 小結(jié)：有了急救箱里的這些東西，我們就可以利用它來幫我們渡過難關(guān)了。如果我們仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個小時內(nèi)經(jīng)常會發(fā)生一些異常的現(xiàn)象，讓我們看一看?！ ∷摹⒌卣鹧萘暋 〗裉?，小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識，讓我們來進行一次地震演習，看看小朋友會不會保護自己?！ 「惺艿卣馂?zāi)難的傷痛，激發(fā)幼兒關(guān)愛災(zāi)區(qū)人民的情感。 地震發(fā)生時的視頻資料、地震破壞性情景照片、本園師幼愛心捐款活動的影像資料。 活動流程： 直接導(dǎo)入話題，回憶汶川、玉樹地震。地球媽媽生病了，在汶川、玉樹兩次大地震中，很多很多的人永遠的離開了這個世界，很多很多的人失去了爸爸、媽媽、孩子、兄弟姐妹，很多很多的人失去了自己的家，失去了學校這個近年來規(guī)模、災(zāi)害最嚴重的地震給中國的汶川畫上了濃濃的黑色?！ 「惺艿卣瓞F(xiàn)場，了解地震發(fā)生時的特點?！ 。?）、看視頻后提問：在地震現(xiàn)場你看到了什么？聽見了什么？心里感覺怎么樣？ 圍繞視頻資料討論后，引導(dǎo)幼兒形成地震發(fā)生時，山崩地裂、天昏地暗，大地、房屋和物品都會劇烈地搖晃，如果地震強烈，東西就會在搖晃中倒塌、陷落的認識。 ?。?）、提問：在短短的時間內(nèi)，這場大地震帶來了多大的破壞呢？ ?。?）、邊播放地震后不同場景的破壞性照片，邊組織幼兒討論?！ ⊥ㄟ^觀看、討論照片內(nèi)容，知道地震造成建筑物倒塌，交通、通訊癱瘓，水、電不通，很多的人被壓在廢墟中，也有很多的人失去生命等破壞?！ 。?）、根據(jù)幼兒收集的地震中逃生資料的種類，將幼兒分成學校、商場、戶外、家庭四組?！ 。?）、一分鐘逃生模擬：根據(jù)上課教室所在的具體樓層，請幼兒運用討論到的地震逃生方法模擬逃生。如果是一樓可以組織幼兒迅速撤離現(xiàn)場去空曠的地方，如果在二、三樓，幼兒可以抱頭、彎曲身體躲在桌子下?！ 坌难由?，懂得用實際行動去幫助災(zāi)區(qū)的人們?！ 。?）、引導(dǎo)幼兒討論：人們除了捐款以外，還可以采取哪些方式去幫助災(zāi)區(qū)人民?！ √崾荆河^看錄像時，可以選取恰當?shù)谋尘耙魳罚纭稅鄣姆瞰I》，充分烘托大家和災(zāi)區(qū)人民心手相連，共
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