幼兒園安全教育教案地震來(lái)了怎么辦5篇(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-12-07 04 本頁(yè)面
【正文】 去幫助災(zāi)區(qū)的人們?！ 。?）、觀看錄像，回憶本園師幼為災(zāi)區(qū)人民捐款的愛心行動(dòng)?！ 。?）、引導(dǎo)幼兒討論：人們除了捐款以外，還可以采取哪些方式去幫助災(zāi)區(qū)人民。 幫助幼兒了解捐款、送衣服、送食物、送祝福、獻(xiàn)血、爭(zhēng)當(dāng)志愿者、接受災(zāi)區(qū)的學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)、接受災(zāi)區(qū)的重癥病人來(lái)治病等方式都是幫助災(zāi)區(qū)人民的好方法?！ √崾荆河^看錄像時(shí)，可以選取恰當(dāng)?shù)谋尘耙魳?lè)，如《愛的奉獻(xiàn)》，充分烘托大家和災(zāi)區(qū)人民心手相連，共度難關(guān)的大愛氛圍，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的情感體驗(yàn)。《地震來(lái)了怎么辦》 教學(xué)目標(biāo)： 幫助幼兒了解簡(jiǎn)單的地震知識(shí)。 通過(guò)學(xué)習(xí)、游戲等，培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力及發(fā)生地震時(shí)的自救方法。 教學(xué)重難點(diǎn)： 掌握地震來(lái)臨時(shí)最基本的自救方法和在游戲中的運(yùn)用。 教學(xué)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： 幼兒看過(guò)地震的電視節(jié)目； 物質(zhì)準(zhǔn)備： （1）《地震來(lái)了怎么辦?》課件； （2）家庭、學(xué)校、戶外、公共場(chǎng)所避險(xiǎn)視頻，地震后的圖片； （3）地震來(lái)臨時(shí)刺耳聲音和地震的大頭怪。 教學(xué)過(guò)程： 一、出示地震后的一組圖片，激發(fā)幼兒興趣?！ 焼l(fā)幼兒：小朋友看這里發(fā)生了什么事？(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震？地震發(fā)生時(shí)還有什么現(xiàn)象？ 幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說(shuō)清楚。 小結(jié)：是啊，大地震給我們?nèi)祟悗?lái)多大的災(zāi)難啊!小朋友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎？ 二、播放地震的課件，激起幼兒探索的興趣?！ 】赐旰蠼處熞龑?dǎo)：地震是怎么產(chǎn)生的？ 幼兒交流，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說(shuō)清楚。 小結(jié)：哦，原來(lái)地震是因?yàn)榈貧さ倪\(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的，是自然現(xiàn)象。吳老師告訴大家，我們會(huì)昌也是地震帶，容易發(fā)生地震的地方。如果有一天我們這里發(fā)生大地震，我們?cè)撛趺崔k呢？ 幼兒自由發(fā)表?！ 〔シ拧兜卣饋?lái)臨時(shí)我們?cè)趺崔k？》課件，讓幼兒學(xué)習(xí)避險(xiǎn)自救?！ ∮變涸俅谓涣?。 師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大震跑步了。聽老師或者大人的指揮，就近找安全的小地方躲避，保護(hù)好頭部。等地面晃動(dòng)小了再聽指揮疏散，撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。 那我們要怎么找安全的地方？什么地方安全？ 播放視頻:在幼兒園、在家、在戶外、在公共場(chǎng)所怎么找較安全的地方躲避？請(qǐng)幼兒找出來(lái)。 幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭，再聽指揮疏散；在家用枕頭或被子蓋頭，就近在衛(wèi)生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方；在公共場(chǎng)所要
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