幼兒園安全教育教案地震來了怎么辦5篇-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 04:17本頁(yè)面
【正文】 ，根據(jù)幼兒的回答，教師引導(dǎo)幼兒深入討論，并分析、提煉，幫助孩子們得出比較科學(xué)的地震中的逃生方法。 通過資料討論?！ 「鶕?jù)幼兒的討論情況，教師出示相應(yīng)的照片，和幼兒一起通過照片的解讀去了解地震造成的各種破壞。 通過照片解讀，了解地震造成的破壞?！ 。?）、提問：人們?cè)鯓硬拍茉谧羁斓臅r(shí)間內(nèi)知道發(fā)生了地震，地震發(fā)生時(shí)到底是什么樣的情況呢？ ?。?）、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看地震發(fā)生時(shí)的視頻資料?！ √崾荆航處煹恼Z(yǔ)言應(yīng)該比較緩慢且?guī)в袀?，引?dǎo)幼兒回憶汶川、玉樹地震的已有信息，引發(fā)幼兒的情感共鳴。 教案 導(dǎo)語(yǔ)：小朋友，你們還記得這兩年我國(guó)發(fā)生的兩次大地震嗎？2008年，汶川發(fā)生強(qiáng)烈的地震，今年，玉樹又發(fā)生了大地震，引起了世界的關(guān)注，也引起了我們的關(guān)注?！ ∮變鹤怀神R蹄形，每位幼兒椅子后有一個(gè)資料袋；電腦、電視機(jī)、音響、錄音機(jī)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 幼兒了解汶川大地震的一些信息，收集地震中逃生方法的資料?！兜卣饋砹嗽趺崔k》 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)地震及地震的危害，了解地震時(shí)在四個(gè)不同場(chǎng)所（學(xué)校、商店、戶外、家庭）中的逃生方法。（請(qǐng)幼兒看課件） 小結(jié)：這些現(xiàn)象都是通過仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的，小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周圍的人。 地震很可怕，如果我們能提前知道地震何時(shí)發(fā)生該有多好？但現(xiàn)在我們還無法預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。選好了嗎？請(qǐng)把你們組的急救箱送到老師這，然后回到座位上?！ ∪⒌卣鸬念A(yù)防 日本是一個(gè)多震的國(guó)家，他們的家里準(zhǔn)備了一個(gè)地震急救箱，以備急用。什么時(shí)候往外跑？逃跑時(shí)應(yīng)該注意什么？（有秩序，沿墻角跑，保護(hù)頭部。教師一邊指導(dǎo)一邊給做對(duì)的小朋友貼上一個(gè)小標(biāo)志。教師出示圖片，請(qǐng)幼兒判斷誰(shuí)做的對(duì)，教師用泡沫板演示形成的三角區(qū)，讓幼兒明白什么地方安全。地震實(shí)在是太可怕了。（教師走下去，聽一聽，問一問）再請(qǐng)個(gè)別幼兒起來說一說?！ 〉卣饘?duì)我們來說是一個(gè)很大的災(zāi)難，到底給我們帶來了什么危害？讓我們來看一看?！ 』顒?dòng)過程： 一、地震的危害 孩子們，老師搜集到一段錄像，讓我們看看發(fā)生了什么事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、泡沫板，地震視頻?！ 】简?yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力?！ ∧艹林⒗潇o面對(duì)危險(xiǎn)情景，積極想辦法解決問題?！ 〗處煟航裉煳覀儗W(xué)習(xí)了這么多的自救知識(shí)，當(dāng)?shù)卣饋頃r(shí)不用怕！我們只有多學(xué)習(xí)和演練自救的方法，來保護(hù)自己?！ ⌒〗Y(jié)：原離建筑物、躲在空曠的地方、保護(hù)好頭部?！ √釂枺何覀儜?yīng)該怎么做？幼兒回答 四、情境演練：地震中的自救 （一）室內(nèi)自救
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