小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)蟻國(guó)英雄說(shuō)課稿-在線瀏覽
2024-12-07 02:41本頁(yè)面
【正文】 精心設(shè)計(jì)自學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)生根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)學(xué)習(xí)課文，在教學(xué)時(shí)以讀為主，在讀中品味字詞，在讀中賞析語(yǔ)句、設(shè)想情境，在讀中揣摩情感，讓學(xué)生全面、全程地參與到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，突破本節(jié)課的重難點(diǎn)。既要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)反復(fù)地讀，深入理解、體會(huì)外層螞蟻把生的希望讓給“他人”的壯舉，又要在讀得實(shí)踐中領(lǐng)悟到外層螞蟻舍己為“人”，從容不迫的獻(xiàn)聲精神。自主探究是小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。巧妙的引導(dǎo)學(xué)生做到自由閱讀、自己感悟、互相交流、不斷提高。五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程一、激情導(dǎo)入：齊讀課文大標(biāo)題《生命的贊歌》，理解“贊歌”的意思。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)三、第一次“先學(xué)后教”（一）出示自學(xué)指導(dǎo)一：自由朗讀課文，要求做到：正確、流利、吐字清晰、聲音響亮。找出課文中不理解的詞
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1