【摘要】黃河頌教案 黃河頌教案篇1教學(xué)目標(biāo)： (一)、知識(shí)與技能： 了解本首歌詞的創(chuàng)作歷史背景;有感情地朗讀課文，品讀歌詞中的語言;提高詩歌的朗讀能力。 (二)、過程與方法： ...
2024-12-07 02:36
【摘要】《黃河頌》教案 《黃河頌》教案篇1教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 指導(dǎo)學(xué)生把握詩文基調(diào)，有表情朗讀詩文，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。 過程和方法： 自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。...
2024-12-06 01:48
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)科目：語文年級(jí)：七主備人：李雪劍審閱人：時(shí)間：2021-3-10課題：《黃河頌》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解生字詞，能結(jié)合語境理解詞語。2、通過各種方式的朗讀感知詩的內(nèi)涵，合作探究詩歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強(qiáng)烈的愛國感情，并能從寫作方法上理解本詩。學(xué)習(xí)方
2025-02-10 12:55
【摘要】 [教學(xué)目標(biāo)] ???1、聯(lián)系時(shí)代背景理解詩歌的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。 ???2、訓(xùn)練與提高學(xué)生有感情地朗讀詩歌的能力。 （初一學(xué)生對(duì)這首歌詞產(chǎn)生的時(shí)代背景的認(rèn)知比較淺顯，教師應(yīng)設(shè)法使...
2025-04-05 05:23
【摘要】《黃河頌》教案 《黃河頌》教案篇1課型:導(dǎo)學(xué) 課時(shí)安排:1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1．知識(shí)與技能目標(biāo)：字、詞的積累，對(duì)詩歌內(nèi)容的理解； 2．過程與方法目標(biāo)：培養(yǎng)自主、合作、...
2025-04-05 12:21
【摘要】黃河頌《黃河大合唱》之作者：楊安秀對(duì)黃河你了解多少呢？回憶一下:Back濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)黃河公伯峽壺口瀑布走近作者:?光未然，原名張光年，1927年參加革命，1935隨行軍戰(zhàn)士到了黃河邊，那翻騰的黃河讓他再也無法
2025-01-25 01:33
【摘要】第一篇：黃河頌的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 指導(dǎo)思想 隨著素質(zhì)教育的發(fā)展和教育信息化的推進(jìn)，“課程整合”的教學(xué)模式成了我國面向21世紀(jì)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的新視點(diǎn)。它與傳統(tǒng)的學(xué)科教學(xué)有一定的交叉性、繼承性、綜合性，...
2024-10-28 20:57
【摘要】第一篇：《黃河頌》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、努力培養(yǎng)朗讀、感悟和理解能力，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。 2、體味歌詞意境，積累經(jīng)典語言。 3、深刻感悟黃河的英雄氣概，深入理解中華民族的堅(jiān)強(qiáng)...
2024-10-28 17:17
【摘要】第一篇：黃河頌教案 《黃河頌》教案 張新平 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo)： ，充分展開想象，體會(huì)歌詞中體現(xiàn)出的英雄氣魄，體味詩人的愛國情感。 、擬人修辭手法的運(yùn)用，并學(xué)習(xí)運(yùn)用到寫作中去。過程與...
2024-11-14 23:52
【摘要】?找出下列讀音或字形錯(cuò)誤的紅字：?山巔diǎn哺pǔ育澎pén湃狂瀾lán贊zhàn歌發(fā)源yuán屏嶂zhàng濁zú流滋zī長氣魄pò劈pì成
2025-01-12 22:25
【摘要】題目介紹：《黃河頌》在體裁上是一首頌詩，著眼于對(duì)母親河——黃河的頌歌，在結(jié)構(gòu)上與組詩第一章《黃河船夫曲》是緊密傳承的。詩人作為時(shí)代的歌手出現(xiàn)，他站在高山之巔，代表祖國英勇的兒女，各著黃河唱出了頌歌。他歌頌黃河氣勢(shì)宏偉，源遠(yuǎn)流長，并且要學(xué)習(xí)它們的榜樣，像它一樣偉大、堅(jiān)強(qiáng)。
2025-01-25 04:30
【摘要】《黃河頌》教學(xué)設(shè)計(jì)龍王廟初中楊玉玲教學(xué)目標(biāo)1．有感情地朗讀詩歌并注意節(jié)奏，提高朗讀詩歌的能力。2．抓住關(guān)鍵詞，揣摩意蘊(yùn)豐富的句子，理解其深刻含義。3．理解詩歌贊頌黃河，贊頌民族偉大的內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和民族的自豪感。教學(xué)重點(diǎn)通過反復(fù)朗讀，感受黃河雄壯的氣魄和中華民族偉大、堅(jiān)強(qiáng)的精神。教
2025-01-29 23:37
【摘要】導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)檢查預(yù)習(xí)講授新課課堂小結(jié)?黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲平原上，象征著中華民族偉大的精神。古往今來，多少詩人為它贊頌著、歌唱著。?歌頌黃河，就是歌頌我們偉大的中華民族！學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、掌握字詞?2、通過了解作家、作品，了解本文的寫作背景?
2025-01-13 05:46
【摘要】光未然?黃河圖片欣賞濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)黃河公伯峽?作者光未然簡介?現(xiàn)代詩人，文學(xué)評(píng)論家。原名張光年。湖北省光化縣人。1913年11月1日生。1927年在家鄉(xiāng)參加第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭，同年加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。這次革命失敗后，曾做過商店學(xué)徒、書店店員和小學(xué)教員。?譜曲者
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