英語老師三年級家長會發(fā)言稿-在線瀏覽
2024-12-07 01:40本頁面
【正文】 學不好。你讓你的孩子知道：今天，你花大時間去養(yǎng)成好習慣，明天，你就可以更好。累積下來，你就是欠債最多的人。在我任教的一名學生在一次期中考試中，沒有考好。所以我建議各位家長，要求孩子在讀課文時，必須要看著書讀。 孩子是每個家庭的重心和希望，有一位家長說過：要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做。 最后，再次感謝你們的支持，愿我們的學生在學校、老師、家長的共同努力下，都能成龍、成鳳 。我姓許。 先說說本學期英語學習的內(nèi)容： 課本后的單詞表是最基礎(chǔ)的。詞匯是三年級考試的重要內(nèi)容，一定要過關(guān)。不要求每個同學都會背，但是要求熟練，流暢的讀出來，說出來。其實要學好英語，課上占40%，其余的60%還需要學生在課后不斷的鞏固，加深記憶。大部分學生都只能是初步了解新知識，要真正接受新知識還需學生在課后多下功夫。如：聽錄音、背誦要家長多督促。(讓孩子把今天學習的內(nèi)容教爸爸媽媽) ，保證第二天能按時上交，同時注意檢查他們的作業(yè)訂正情況，保證孩子能及時發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞?！ ?，有些學生忘記帶作業(yè)本，帶英語課本的現(xiàn)象還是時有發(fā)生，所以希望家長能每天提醒孩子檢查第二天要帶的作業(yè)和課本，養(yǎng)成良好的學習習慣。 下面我想就英語學習方面向各位提幾點建議： 。要知道，你們每天只需面對一個孩子，和老師要面對兩個班一百多名學生相比，你們對自己的孩子了解得更多，也許會更多地關(guān)注到學習中的細節(jié)，給予有針對性的評價?！ ×晳T決定性格，性格決定命運。學習習慣的養(yǎng)成并不是僅僅依靠學校教育完成的，在座的各位家長也擔負著不可推卸的責任。對于家庭作業(yè)(特別像雙休日的練習紙)并不要求你幫孩子檢查得一條錯誤也沒有，有時這樣做反而帶來一些負面作用，因為知道了正確答案，老師評講時心不在焉，結(jié)果對于某些知識點始終一知半解。(因為到了白天，一課一課、一項一項任務安排緊湊，白天根本沒有時間讓他重做，所以有的時候只能說教，但是對于有些孩子，不采取一些懲罰措施，根本沒有效果，依舊我行我素，導致英語學習效果不是太好。當然，白天在校，我們也會根據(jù)時間，合理安排) 再如，每天和孩子聊聊當天課上學習的內(nèi)容，不妨拜孩子為師，讓他再講給你聽聽?！ ?。(溝通的方式很多，可以電話聯(lián)系，方便的話可以到校聯(lián)系，甚至可以通過孩子的作業(yè)本簽字溝通) 千言萬語，萬語千言，為了你們的孩子，我們的學生，讓我們盡自己的一份力!英語老師三年級家長會發(fā)言稿【篇三】 各位家長： 下午好，很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會，很高興能有這樣一個機會，能和大家進行面對面的交流。今天我想就三年級的英語教學和這半學期在教學中存在的一些問題與各位家長共同探討，以便更好地幫助孩子學好英語，用好英語，為日后的英語學習打好扎實的基礎(chǔ)。在初學英語的階段掌握好26個字母的聽說讀寫，這對我們今后所要接觸的大量的詞匯的聽說讀寫很重要。這就要同學們回家去復習，消化這些單詞?！ ≌n文中的對話，日常交際用語?！ ÷犃τ柧殻涸嚲碇新犃︻}的比重占三分之二?！ ∪昙売⒄Z，是小學英語學習中一個重要的起步階段。在課上老師更多的是教授新知識，當然課上也會有少量的時間鞏固新學的知識。況且每個學生對新知識得接受能力
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