智慧廣場青島版二年級數(shù)學(xué)下冊教案文案-展示頁
2024-12-07 00:05本頁面
【正文】 通過實物的操作，讓學(xué)生親身體驗并認(rèn)識物體的輕重?！ 【毩?xí)二 小組活動 請小朋友把帶來的物品，用今天學(xué)習(xí)的比較物體輕重的方法，來比一比它們的輕與重。那么12箱小木箱裝的汽油重量和6箱大木箱裝的汽油重量，哪個重?哪個輕? 生：124=48(瓶) 68=48(瓶) 答：一樣重。 探究二：動手操作 比較下列物體的輕重、書上第42頁中的2橡皮、吸鐵石、小汽車等 為學(xué)生提供學(xué)具，動手操作 驗證比較結(jié)果：可將這些物品懸掛起來 之后小結(jié)方法掂一掂等方法 師：數(shù)學(xué)書和文具盒比誰輕誰重? 學(xué)生交流，你是怎么比的? 師小結(jié)：我們可以用方法來比輕重。蘋果重，氣球輕?！ 〗虒W(xué)難點： 會用一些日常生活中常用的方法比較物體的輕重?！ 靡恍┤粘Ｉ钪谐Ｓ玫姆椒ū容^物體的輕重。智慧廣場青島版二年級數(shù)學(xué)下冊教案文案 最新智慧廣場青島版二年級數(shù)學(xué)下冊教案文案1 教學(xué)目標(biāo)： 通過實物的操作，讓學(xué)生親身體驗并認(rèn)識物體的輕重?！ W(xué)習(xí)簡單的比較物體重量的方法?！ 〗虒W(xué)重點： 通過實物的操作，讓學(xué)生親身體驗并認(rèn)識物體的輕重?！ 〗虒W(xué)用具： 教學(xué)課件 教學(xué)過程： 一、新授引入 師：同學(xué)們，在節(jié)日里，爸爸媽媽會給我們買許多禮物，老師這里有些禮物，你能說出哪個玩具比較重?哪個玩具比較輕嗎? 學(xué)生交流 師：今天我們就來學(xué)習(xí)比較物品的輕與重 二、新授與探究 探究一：直接觀察 氣球和蘋果比 小胖和小亞比 師：你知道這個蘋果與這個氣球比哪個重呢?你是怎么知道的? 學(xué)生交流 師：小胖和小亞比呢? 師小結(jié)：我們可以直接憑經(jīng)驗來判斷?！ 「鶕?jù)圖片看出小胖重小亞輕?！ √骄咳 ⌒“b的酸奶，一包裝3罐，大包裝的酸奶，一包裝6罐，4小包裝的和2大包裝的酸奶，哪個重?哪個輕? 4只羽毛球的重量和6個乒乓球的重量相等，都是24克，羽毛球和乒乓球哪個重?哪個輕? 小結(jié)：比較物體的重量，我們還可以用算一算的方法來判斷 三、練習(xí)與鞏固 練習(xí)一 判斷輕重 棉花和小鐵球 西瓜和葡萄 冰箱和電話 練習(xí)二 小木箱一箱可裝4瓶汽油，大木箱一箱可裝8瓶汽油?！ 熜〗Y(jié)：比較物體的重量，我們還可以用算一算的方法來判斷?！ ⌒〗M交流 課堂小結(jié) 四、本課小結(jié) 比較物體的輕重，在生活中我們常用看一看、掂一掂、算一算……來比較。學(xué)習(xí)簡單的比較物體重量的方法。 情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)、游戲的過程，激發(fā)兒童對輕重比較的學(xué)習(xí)興趣?！ 〗虒W(xué)難點： 通過親身體驗得出物體的輕與重?！ 煟耗?
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