小學一年級語文奶奶笑了教案-展示頁
2024-12-06 22:46本頁面
【正文】 助學生理解“病了”就是“生病了”。注意里邊是“丙”，不是“兩”。教學“病”，結合教學“病”字旁，帶學生書空“病”字旁，告訴學生“病”是半包圍結構，看課本上書寫筆順書空?！ W習生字“病”，認識病字旁?！ 〈蜷_投影儀?！ ≌n文一共有幾句話，在每句話后面用“／”做上記號?！ ∪?、布置自學，教師巡回指導。讀了課題，小朋友，你知道課文講了誰呀？（奶奶）奶奶怎么樣呀？（奶奶笑了）奶奶為什么會笑呢？我們一起來學習課文，解決這個問題。 教學過程： 一、啟發(fā)談話，揭示新課?！ ≌n時安排：3課時 第一課時 教學目標： 揭示課題，圖文結合，學習生字“病”、做”。 重點、難點： 認識“病字旁”，會用“我給誰做什么”的句式說話?！ 〕醪綄W會聽寫句子，會用“我給誰做什么”的句式說話。小學一年級語文《奶奶笑了》教案 【篇一】小學一年級語文《奶奶笑了》教案 教學目標： 知道從小要尊敬長輩，關心老人?！ W會本課7個生字：病、做、給、講、故、事、聽；認識“病字旁”，會根據(jù)偏旁寫字。 能正確、流利地朗讀課文?！ 〗逃龑W生要學會尊敬長輩，關心老人。學習課文第一、二句?！ 〕鍪菊n題，齊讀?！ 《?、放課文錄音，要求小朋友仔細聽，聽準生字的讀音。 讀讀帶有音節(jié)的字，看清生字的字形。 四、邊觀察畫面，邊學習課文第一、二句?！ √釂枺盒∨笥?，圖上畫著哪些人？（圖上畫著奶奶和冬冬奶奶怎么會躺在床上呢？用“因為……所以……”的句式回答。 ?、俪鍪旧挚ㄆ翰 ！ 、谥笇W生在田字格里書寫兩遍?！ ≈笇ёx一。 奶奶生病了，媽媽又不在家，冬冬就來學做媽媽，照顧奶奶。教學“做”。 ②擴詞幫助理解意思“做工作、做好事、做個好學生”。 指導朗讀第一、二句，注意讀好“我”，讀出“我”會照顧奶奶的自豪的語氣?！ ⌒〗Y：課文的第一、二句話告訴我們什么？ 五、課
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