【正文】 幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結(jié)構(gòu)和簡單情節(jié)?！　∧芨鶕?jù)自己的經(jīng)驗和想像解釋他人的美術(shù)作品，交流自己的感受和理解，并學習用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。　　引導幼兒欣賞感興趣的繪畫作品，工藝品、雕塑、建筑物等，培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力?！　≈乐袊氖锥际潜本J識并尊重國徽，會唱國歌，為自己是中國人而自豪。　　四、民俗文化　　了解各行各業(yè)勞動者的工作，感激他們的勞動付出，尊重他們的勞動成果?！　∈煜び嘘P安全、交通、環(huán)保的標記，愿意按標記的提示行動?！　≈澜哟腿说姆椒ǎ鲃优c客人聊天?！　《?、人際交往　　主動準確使用禮貌用語?！　「矣诿鎸ψ约旱娜秉c和錯誤，有改正的愿望和行動?！　》e極、主動地參加數(shù)學活動及數(shù)學問題的討論　　社會。認識時鐘，學習看整點、半點?！　∮谢镜目臻g方位概念，能以自身為中心區(qū)分左、右，能依據(jù)一定的特征辨別目標位置?！　≌_書寫阿拉伯數(shù)字1—5，培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。　　用不同的方法分解（或組成）一組物體（5以內(nèi)），發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關系，部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關系和互換關系?！　?shù)學　　能從不同角度（包括同時按兩個維度）對物體進行分類，有初步的概括能力。　　引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品（飛機、橋等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。　　進一步了解相關的體育活動常識，能遵守體育活動的規(guī)則和要求，有集體觀念，活動中懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和能力進一步增強?！　∧馨葱盘栄杆俚丶稀⒎稚ⅰ⒄R隊列、變換隊形?！　√岣咩@爬能力，改進已掌握的鉆爬動作，速度快而靈活?！　∈炀氄莆兆咂胶饽?，平穩(wěn)地走過較窄、較高、較長的平衡木。學習跳短繩?！　∈炀氄莆仗S動作，從較高處向下跳，起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美?！　∧苈犘盘栕兯倥芑蚨汩W跑，跑步時擺臂正確而放松、蹬地有力、落地較輕?！　《?、體育鍛煉　　學習聽信號變速、變方向走，步伐一致。積極配合成人接受疾病的預防和治療?！　≈乐車h(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)則，學會保護自己，能提醒同伴?！　∧塥毩⒆岳泶蟊?，正確使用手紙?！　∪⒕唧w教學目標　　健康　　一、身心保健　　進餐時舉止文明，知道不同的食物有不同的營養(yǎng)，不暴飲暴食。　　幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識，加強幼兒的自我保護意識，把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中?！　∨囵B(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體?！　《?、本學期工作重點：　　認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神，以開放教育為指導思想，學習最新的幼教理論，切實可行地做好科研課題。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關教育，希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。也有些幼兒缺乏對操作材料和玩具的愛護；但也有課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重，男小朋友表現(xiàn)尤為突出。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導，自我反省的智能還需鞏固。從整體看，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性；人際交往能力較好，具有一定的語言表現(xiàn)力。幼兒園大班下半年教學計劃　　幼兒園大班下半年教學計劃1　　一、班級情況分析：　　我班幼兒都是由原中班直接升入大班的，共有幼兒17名，其中男孩12名，女孩5名。孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責任感、榮譽感均較強。大部分幼兒有很強的探索學習愿望，喜歡問為什么；但傾聽的習慣還需要加強，孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。數(shù)學邏輯智能，推理運算能力方面還需培養(yǎng)。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學期的工作重點?！　〗o幼兒提供真實體驗的機會，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動，獲取更多的信息，體驗學習的快樂?！　I造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識。　　強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。　　主動保持個人和生活場所的衛(wèi)生，愿意維護公共環(huán)境的整潔。　　生活有規(guī)律，會獨立有序地穿脫衣服并折疊好，能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服，能自己整理床鋪。　　了解預防齲齒和換牙的有關知識?！　《糜眠m當?shù)姆绞奖磉_情緒情感，主動運用一些方法調(diào)節(jié)與控制自己的情緒。能輕松自如地繞障礙曲線走。懂得一些提高跑速和調(diào)節(jié)跑速的方法。學習側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。　　投擲中有投遠投準的愿望，注意全身協(xié)調(diào)用力，揮臂快速，控制投擲方向。掌握閉目起踵自轉(zhuǎn)，能單足站立一定時間。　　能手腳交替靈活地攀登各種設施，在活動中能遵守規(guī)則，不影響他人活動?！　∧茈S音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。　　科學　　幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物（野生類）植物（食品類）及其與環(huán)境的相互關系?！　∽寖和@取有關季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關系的感性經(jīng)驗，形成四季的初步概念?！　∈箖和矚g并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關心、愛護自然環(huán)境?！　≈?0以內(nèi)的單、雙數(shù)及相鄰數(shù)，會倒和成組地數(shù)數(shù)。　　學習5以內(nèi)的加減，引導幼兒理解加法、減法的含義?！　W習用自然物測量物體，會比較粗細、輕重、厚薄等?！　∮幸欢ǖ臅r間觀念。學習看日歷，知道一星期有七天。　　一、自信心培養(yǎng)　　知道自己是一個獨立的人，有著與別人相同和不同之處，對自己的優(yōu)點和進步感到自豪和光榮?！　〔缓ε颅h(huán)境的變化，在新環(huán)境中