小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文自己去吧教案【三篇】-展示頁
2024-12-06 22:40本頁面
【正文】 比較字形：自與目、己和巴?！ ∥?、指導(dǎo)寫字 1．學(xué)生觀察“自、己”兩個(gè)字在田字格中的位置，注意短撇、豎彎鉤的位置。） 6．名讀，分組讀，全班讀?！ ?．再讀課文，鞏固生字。 3．在小組內(nèi)匯報(bào)朗讀情況，讀給同伴聽。 四、讀文(練習(xí)正確流利地朗讀課文) 1．聽教師范讀課文?！ ?．利用課件或生字卡片鞏固認(rèn)讀?！ ≈攸c(diǎn)指導(dǎo)或提示：“深”的聲母是翹舌音，“您、那”的聲母都是鼻音，“吧、嗎”都讀輕聲。(同桌相互指讀生字?！ ∪?、識(shí)字 1．檢查生字讀音。要求看拼音讀準(zhǔn)音，找出生字作上記號(hào)，看拼音多讀幾遍?！ ?．學(xué)生簡要說說看了動(dòng)畫片知道了什么。(提示：自是平舌音。（板書課題?！ 〗虒W(xué)時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一、揭示課題 1．導(dǎo)入：我們知道，鴨子很會(huì)游泳，老鷹能飛得很高很高。 教學(xué)重難點(diǎn) 從讀中領(lǐng)悟小鴨和小鷹的媽媽為什么要他們的孩子自己去學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。 2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。會(huì)寫“自、已、東、西”4個(gè)字?！ ?．理解課文內(nèi)容，懂得從小就要樹立自主的思想，不依賴父母，自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。認(rèn)識(shí)新偏旁學(xué)字頭。小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文《自己去吧》教案【三篇】篇一 教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬┲R(shí)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。會(huì)寫“自、已、東、西”4個(gè)字?！ ?．正確、流利地朗讀課文，背誦課文?！ 。ǘ┠芰δ繕?biāo) 1．認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。認(rèn)識(shí)新偏旁學(xué)字頭?！ 。ㄈ┣楦心繕?biāo) 理解課文內(nèi)容，懂得從小就要樹立自主的思想，不依賴父母，自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。 教學(xué)媒體 教學(xué)掛圖，識(shí)字課件，動(dòng)畫課件。這樣的本領(lǐng)是怎么來的，你知道嗎？我們學(xué)習(xí)了這篇課文，就能明白了。） 2．齊讀課題，認(rèn)“自、己、吧”三個(gè)生字，注意讀準(zhǔn)“自”。) 3．質(zhì)疑：“自已去吧”這話是誰說的？去干什么？ 二、初讀課文 1．教師演示動(dòng)畫片《自己去吧》，學(xué)生觀看動(dòng)畫片?！ ?．學(xué)生自由輕聲朗讀課文。 4．讀通句子，要把每一句話讀正確，注意停頓，詞句連續(xù)?！ ∮螒颍嚎伎寄恪? 出示生字卡片拼讀，形式
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