【正文】 本精神，加探索創(chuàng)新的力度，盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢(shì)要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對(duì)象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子。　　2，創(chuàng)造條件，積極開展中學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)。上學(xué)期期終成績(jī)：達(dá)優(yōu)秀的學(xué)生約占25%，大部分的學(xué)生處在7085分的水平，平均分78，及格率約90%低分人數(shù)約占3%?！　∪?、教學(xué)進(jìn)度表　　第一至三周完成前言及第一課及第二課教學(xué)任務(wù)　　第四至六周完成第三、四課教學(xué)任務(wù)　　第七至九周完成第五、六課教學(xué)任務(wù)　　第十周復(fù)習(xí)檢測(cè)　　第十一至十三周完成第七八課的教學(xué)任務(wù)　　第十四至十五周完成第九課教學(xué)　　第十六周時(shí)政復(fù)習(xí)　　第十七至十九周復(fù)習(xí)　　第二十周期末考試　　劉慶溪李愛軍李曉芬　　初二政治教學(xué)計(jì)劃10基本情況　　（班級(jí)學(xué)生人數(shù)，學(xué)習(xí)態(tài)度，上學(xué)期期終成績(jī)等）　　本學(xué)期本人擔(dān)任初二年四班、七班、的思想品德教學(xué)工作?！　。?、教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的資源，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理表現(xiàn)來進(jìn)行心理品質(zhì)教育，豐富課堂教學(xué)。　?。?、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準(zhǔn)備，養(yǎng)成積累知識(shí)、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。　　二、主要教學(xué)措施和教改思路：　　針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到思想政治課的重要性和必要性，聯(lián)系實(shí)際使其加深印象，體會(huì)到思想政治課的現(xiàn)實(shí)性，并在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材，貫徹知行統(tǒng)一，可讀性和可教性相結(jié)合，通過課文中所設(shè)置的各種欄目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的心理和生理的訓(xùn)練，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力?！　〉谌?、組織好體驗(yàn)活動(dòng)，這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段?！　「愫媒虒W(xué)還要抓好以下幾個(gè)問題：　　第一、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際，這是教學(xué)的基礎(chǔ)。突出探究式學(xué)習(xí)，主題探究是每一個(gè)單元的靈魂，如何組織主題探究。在親身體驗(yàn)中發(fā)展?！　≈匾晫W(xué)生自主學(xué)習(xí)，注意學(xué)生的接受性，注重學(xué)生的互動(dòng)合作，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。　　了解憲法的相關(guān)內(nèi)容?！　椃ㄅc普通法律的關(guān)系。　　二、教學(xué)重點(diǎn)　　憲法是國家的根本法?！　、趯?duì)憲法是國家的根本大法有充分、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。　?、勰軓膬?nèi)容規(guī)定、法律效力、制定和修改程序上，說明憲法是國家的根本大法?！　?二)能力：　?、僦缿椃ㄊ菄业母痉?，具有最高的法律效力。初二政治教學(xué)計(jì)劃　　一、教學(xué)目標(biāo)　　(一)情感、態(tài)度和價(jià)值觀：　?、倥囵B(yǎng)崇尚憲法的思想，樹立憲法意識(shí)　?、谧杂X學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、宣傳憲法，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)與權(quán)威?！　、勰軓膬?nèi)容規(guī)定、法律效力、制定和修改程序上，說明憲法是國家的根本大法?！　、谡J(rèn)識(shí)憲法的作用及其法律地位，培養(yǎng)守法觀念，在日常生活中自覺維護(hù)社會(huì)秩序?！　?三)知識(shí)：　?、偻ㄟ^教學(xué)，幫助學(xué)生了解我國憲法關(guān)于國家根本制度和根本任務(wù)的規(guī)定是什么?！　、壑牢覈F(xiàn)行憲法是1982年憲法?！　∪?、教學(xué)難點(diǎn)　　憲法規(guī)定國家生活中的根本問題?！　∷摹⒄n前準(zhǔn)備　　查閱憲法宣傳日的主題?！　〕醵谓虒W(xué)計(jì)劃9一、學(xué)生現(xiàn)狀分析　　本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(jí)五個(gè)班的政治課教學(xué)工作，從初一的學(xué)習(xí)情況看，學(xué)生整體水平一般，學(xué)生自身對(duì)政治課不太重視，忽視其心理健康的重要性，針對(duì)這種情況，聯(lián)系當(dāng)前的教育形式，在本學(xué)期的教育教學(xué)過程中，首先應(yīng)針對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，同時(shí)聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生掌握本書的基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力，為取得好的教育教學(xué)效果制定如下計(jì)劃，初二政治教學(xué)計(jì)劃。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)，用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)。　　注重學(xué)生的互動(dòng)合作，互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷，在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性?！　〖訌?qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐，討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問題，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)條件?！　〉诙?、分析透徹活動(dòng)和材料，這是傳授概念、觀點(diǎn)的前提?！　〉谒?、指導(dǎo)好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑?！　。?、認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材，通過觀看錄像和聽課等方法吸取經(jīng)驗(yàn)，把握每節(jié)課學(xué)生互動(dòng)的內(nèi)容，讓學(xué)生真正動(dòng)起來，　?。?、課堂上注意調(diào)控，讓大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與發(fā)言，發(fā)表見解，教師從中點(diǎn)拔?！　。础⒊浞掷脤?shí)物演示、直觀的音像和歌曲、講故事和詩歌的朗讀等手段來創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課，進(jìn)行情景教學(xué)?！　。?、組織開展小品表演，唱歌和鼓勵(lì)學(xué)生收集時(shí)事新聞等方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三個(gè)班共有學(xué)生約108人，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，有較強(qiáng)的上進(jìn)精神，大多數(shù)學(xué)生能按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，繳交作業(yè)情況良好?！　”緦W(xué)期教學(xué)目的要求　　1，按照課程計(jì)劃，完成好八年級(jí)《思想品德》（上）的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)?！　?，根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際，開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育?！　⊥平處熞訌?qiáng)合作，共同開展好教學(xué)科研工作。　　教師要努力掌握教育新技術(shù)，充分利用我校有限的多媒體資源?！　〗M織管理好學(xué)生，注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極分子，利用積極分子帶動(dòng)全班學(xué)生，想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?！　f(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，其他教師，家長(zhǎng)的關(guān)系，努力營造良好的教育環(huán)境。　　工作服從分配，干一行，愛一行，不消極怠工?！　?jiān)持終身學(xué)習(xí)的原則，通過網(wǎng)絡(luò)或其他的形式學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)工作技能。朋友　　25—29日　　2　　5　　國慶長(zhǎng)假　　10月1—6日　　2　　6　　男生　　二、學(xué)生分析　　學(xué)生與老師的交往從小學(xué)就開始了，所以學(xué)生對(duì)教師這個(gè)職業(yè)并不陌生。一個(gè)是時(shí)代價(jià)值觀的轉(zhuǎn)型，這對(duì)學(xué)生如何與教師交往的影響巨大。初中生正在經(jīng)歷從對(duì)長(zhǎng)輩(包括教師)的依附到人格獨(dú)立的轉(zhuǎn)變，從主要是“向師性”到主要是“獨(dú)立性”的轉(zhuǎn)變，既迫切渴望與教師建立民主平等的、亦師亦友