小學(xué)二年級語文黃山奇石教案-展示頁
2024-12-06 22:07本頁面
【正文】 。） 質(zhì)疑： 看了課題，小朋友有什么問題提出來？ 三、感知課文內(nèi)容，理清層次脈絡(luò) 自由輕讀課文： 課文里邊向我們介紹了哪些奇石？ 讀后交流： ?。?）介紹了哪些奇石？ （2）板書： 仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都 ?。?）哪些是具體介紹的？哪些只是簡單舉了名字？ ?。?）小結(jié)?！ 〗沂菊n題?！ 。?）理解詞意： 你看到了哪些秀麗神奇的景色？ 齊讀第1自然段?！ 。?）指名完成填空?！ 。ǘ嗝襟w顯示：填空。今天，老師將帶你們一起去黃山風(fēng)景區(qū)游覽。五里湖好像一面鏡子，清晰地映出藍(lán)藍(lán)的天，白白和云，紅紅的花，綠綠的樹?！ 窘虒W(xué)過程】 第一課時 一、聽記句子 四川的峨眉山風(fēng)景秀麗，到處鳥語花香?！ ”⌒涂ㄆ??！ 菊n前準(zhǔn)備】 《黃山》錄像資料片?！ 窘虒W(xué)重點、難點】 教學(xué)重點： 把握2～5自然段的內(nèi)容，體會黃山巖石之奇。 學(xué)會本課的生字、新詞。小學(xué)二年級語文《黃山奇石》教案【篇一】小學(xué)二年級語文《黃山奇石》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 通過看這文，了解黃山巖石的神奇，激發(fā)學(xué)生對祖國河山的熱愛之情?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力和表達(dá)能力。 有感情地朗讀課文，并選背其中的兩段。 教學(xué)難點： 多數(shù)學(xué)生未去過黃山，利用電教手段幫助學(xué)生理解課文。 多媒體課件。 【教學(xué)時間】 1課時。 無錫的。 二、整體感知，揭示課題 過渡： 是??！我們的祖國山清水秀，風(fēng)景非常美麗?！ 】翠浵?，范背課文。） 完成填空，相機(jī)學(xué)習(xí)部分詞語?！ 。?）生字詞正音。 指導(dǎo)背誦?！ ♂岊}： 奇石就是指──（怪石） 奇石、怪石也就是說──（出示卡片：奇形怪狀的巖石?！ ∷?、品詞析句，理解文意 學(xué)習(xí)第2自然段： ?。?）過渡： 剛剛有個小朋友問：這些奇石奇在哪兒呢？咱們先來看這塊仙桃石。 ?。?）質(zhì)疑問難?！ 。?）背誦?！ 。ǘ嗝襟w顯示：猴子觀海） 課文中是怎樣介紹的？ ?。?）默讀第3節(jié)： 找找這一段幾句話？ （3）指名分句讀?！ 、菰u
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