小學(xué)二年級(jí)語文雷鋒叔叔你在哪里原文、教案及教學(xué)反思-展示頁
2024-12-06 22:04本頁面
【正文】 說，讀了這篇課文你都知道了些什么？ （二）理解課文，有感情的朗讀課文。注意“濘”為鼻音四聲。要求：讀準(zhǔn)字音，勾出生字，標(biāo)出小結(jié)?！ “鍟R讀課題。當(dāng)時(shí)流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！ 〗虒W(xué)時(shí)間2課時(shí) 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士，只活了22歲。背誦課文?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力和樂于助人的品質(zhì)?！ 酒啃W(xué)二年級(jí)語文《雷鋒叔叔你在哪里》教案 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，學(xué)會(huì)12個(gè)生字 有感情的朗讀課文?！ 〕酥鴾嘏拇猴L(fēng)， 我們四處尋覓?！ ±卒h叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 小路說： 昨天，他曾路過這里， 背著年邁的大娘， 踏著路上的荊棘?！ ∏疲悄酀袈飞系摹_窩， 就是他留下的足跡。小學(xué)二年級(jí)語文《雷鋒叔叔你在哪里》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語文《雷鋒叔叔你在哪里》原文 沿著長長的小溪， 尋找雷鋒的足跡?！ ±卒h叔叔，你在哪里， 你在哪里？
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