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關(guān)于小學(xué)音樂課學(xué)習(xí)心得感想-展示頁

2024-12-06 06:02本頁面
  

【正文】 生創(chuàng)造一個(gè)自由的想象和創(chuàng)造的環(huán)境,始終使學(xué)生的學(xué)習(xí)處于興奮之中。傳統(tǒng)的音樂教學(xué)以教材為中心,以課堂為中心,教師是課堂的主宰,把學(xué)生看作容器,忽略了學(xué)生的主體性,只傳授知識(shí)概念、技能方法,只要求實(shí)際模仿?! ⌒W(xué)音樂課是人文學(xué)科的一個(gè)重要領(lǐng)域,是實(shí)施美育的主要途徑之一,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課。  在教育教學(xué)規(guī)律的推動(dòng)之下, 新課標(biāo)的指導(dǎo)之下,我們的教育教學(xué)工作逐步遠(yuǎn)離偏、繁、難、向著理解、探究、分析、綜合、運(yùn)用等方面發(fā)展。 新課標(biāo)的實(shí)施確實(shí)給當(dāng)今教學(xué)帶來了生機(jī)與活力。不斷提高自己綜合實(shí)踐課的教學(xué)能力?! ”敬涡抡n標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我清楚知道:教師要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,與時(shí)俱進(jìn),在教育領(lǐng)域中大膽的實(shí)踐和創(chuàng)新,以適應(yīng)教學(xué)的要求。強(qiáng)調(diào)在綜合性學(xué)習(xí)中具有合作精神,培養(yǎng)策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力。通過傾聽學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的表現(xiàn),加深教師與學(xué)生之間的交流。讓我更加確定教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者。 通過學(xué)習(xí),使我真正確立音樂教育的新理念,在音樂教學(xué)中始終要重視學(xué)生的主體地位、重視人文精神、科學(xué)精神和音樂興趣的培養(yǎng)、改正過分追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)的錯(cuò)誤傾向。這對(duì)于今后的音樂教育發(fā)展是一個(gè)很好的開始。大膽、積極的參與在線的研討與交流,還介紹了很多課件資料網(wǎng)給大家?! ∵@次新課標(biāo)學(xué)習(xí),注重學(xué)員之間的交流合作學(xué)習(xí),這點(diǎn)我覺得非常好。學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣喜歡與否,與老師的思想引導(dǎo)有著很重要的關(guān)系。領(lǐng)悟到教師責(zé)任重大。教育的目的更明確了,工作的信心更充足了?! ”敬涡抡n標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)既緊張又驚喜。學(xué)習(xí)新課程這段時(shí)間,我對(duì)過去的教學(xué)思想和行為進(jìn)行了反思,對(duì)教研活動(dòng)的開展也有了更多的思考。關(guān)于小學(xué)音樂課學(xué)習(xí)心得感想  音樂新課標(biāo)學(xué)習(xí)心得范文1  俗語:活到老,學(xué)到老。學(xué)無止境。用新課程的理念,對(duì)曾經(jīng)被視為經(jīng)驗(yàn)的觀點(diǎn)和做法進(jìn)行了重新審視,這給我在教學(xué)上帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,同時(shí)擴(kuò)大了自己的視野。通過觀看視頻專家精彩、詳細(xì)的講課,參與在線的研討與交流,不僅使我個(gè)人思想覺悟提高了,知識(shí)面也有了很大的提高。積累了經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也看到了自己的不足。孩子是國家之棟梁,關(guān)系到我們國家的未來。教師要注重個(gè)人的品德和修養(yǎng)的提高,真正做到身正為范,學(xué)高為師。很多學(xué)員大方的把自己的優(yōu)秀的課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、工作總結(jié)、論文等學(xué)科資源上傳上來供大家共享。這充分達(dá)到了相互學(xué)習(xí),不吝指教,資源共享,共同進(jìn)步的目的。百利而無一害。積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得扎實(shí)的獨(dú)立創(chuàng)造音樂、欣賞音樂、理解音樂的能力。通過觀察、傾聽、交流,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),從而靈活調(diào)控教學(xué),照顧差異,發(fā)現(xiàn)火花。  此外,在教學(xué)進(jìn)程中,還要注重學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。突出自主性,積極主動(dòng)地參與,特別要注重探索和研究的過程。要盡可能的進(jìn)行學(xué)科的整合教學(xué),使學(xué)生得到一個(gè)完整的教育和全新的教育理念。以學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)。在一次次的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中、在一次次的合作探究交流中,我們的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣越來越濃
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