六年級語文上冊課文內(nèi)容復(fù)習(xí)-展示頁
2024-12-06 05:46本頁面
【正文】 _____________. 第二課一、讀懂課文片段按要求回答問題1. 片段一我素不知道天下有這許多鮮鮮事：海邊又如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里賣罷了。詩中的白樺樹，既具（ ），又富（ ）． ４.⑴“四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”這句話中的“四周黑洞洞的”表面上是指___________________實際上是指________________________.“碰壁 ”表面上是說___________,實際上是指_______________.⑵魯迅先生“為自己想的少，為別人想的多”，在課文倒數(shù)第二自然段中表現(xiàn)在：“我”的關(guān)心和愛護(hù)表現(xiàn)在：. 5.⑴登樓望眺，視野更為開闊，我們會想到王之渙在《 》中的詩句：（ ）.。⑶《白樺》以白樺為（ ），從（ ）描寫它的美。秋》是一首（ ）⑵《天上的街市》中，詩人運用（ ）和（ ），把夜晚的天空想象成（ ），把天上的明星比作（ ），然后聯(lián)想到天上的人們（ ）?！短靸羯砤mp。8226?！坝械娜嘶钪呀?jīng)死了”，意思是（ ）；“有的人死了，他還活著”，意思是（ ）。這在寫作文方法是抓?。?）寫人物的特點。 二、重難點 引導(dǎo)學(xué)生體會文中含義深刻的句子 三、教時：兩課時 第一課時一、課文內(nèi)容我知道（按課文意思填空）1.《少年閏土》通過“我”對少年閏土的回憶，刻畫了一個農(nóng)村少年______________________、___________________的形象。 ，學(xué)會歸類課文內(nèi)容。六年級語文上冊課文內(nèi)容復(fù)習(xí) 一．教學(xué)目的： ，通過朗讀，理解課文內(nèi)容。 ，感悟文中含義深刻的句子、體會作者所要表達(dá)的思想感情。 。 文中對閏土外貌描寫的句子是___________________________________________________________________________________________全文表達(dá)了“我”與閏土的______________________,以及對他的________________________.2.⑴從閏土給“我”講（ ）、（ ）、（ ）（ ）幾件事，可以看出閏土是一個（ ）少年。⑵詩歌《有的人》中，舉出了完全對立的兩種人加以（ ）。3.⑴《春夜喜雨》是一首（ ）《西江月amp。夜行黃沙道中》（ ）。8226。整首表達(dá)了詩人對光明、自由、幸福、快樂的生活的向往、追求。滿身的雪花、雪繡的
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