五年級語文下冊那一刻-我長大了教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-12-06 03:41本頁面
【正文】 大家剛進(jìn)入一年級的時候，有的孩子經(jīng)常哭哭啼啼，轉(zhuǎn)眼間變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年，長大仿佛就在一瞬間。（板書：那一刻，我長大了） ?。和瑢W(xué)們翻閱自己的成長影集的時候，腦海里一定閃現(xiàn)出了一個又一個成長中的故事吧。 同父母一起游覽祖國大好河山的那一刻，陪奶奶一起聊天、做游戲的那一刻，同學(xué)陪我過生日的那一刻，陪父母去探望爺爺奶奶的那一刻……我突然覺得自己長大了。老師這里有咱們班一位同學(xué)小時候的幾張照片，你們猜猜看他是誰呢？（展示班上一名同學(xué)嬰兒時期的照片） ?。?）學(xué)生自由猜測。（學(xué)生自由暢談） “猜一猜”的游戲。（課件出示教材第14頁中小女孩從嬰兒到長大的成長照片） ?。?）請同學(xué)們翻閱一下自己帶來的成長影集?！ 〗虒W(xué)過程 板塊一創(chuàng)設(shè)語境，導(dǎo)入主題 ，暢談感受。 教學(xué)課時2課時 第1課時 課時目標(biāo) ，能把事情的經(jīng)過寫清楚。同時對照習(xí)作要求，看學(xué)生有沒有把受到觸動的那個瞬間寫具體，指導(dǎo)學(xué)生二次習(xí)作，培養(yǎng)學(xué)生主動修改習(xí)作的好習(xí)慣?！ 、軐懗霎?dāng)時的真實(shí)感受?！ 、诎咽虑榈慕?jīng)過寫清楚。借助教材中的示例和插圖幫助學(xué)生打開思路。 教學(xué)難點(diǎn) 能把自己受到觸動、感到長大的那個瞬間寫具體，記錄當(dāng)時的真實(shí)感受?！ ?，根據(jù)同學(xué)的意見修改習(xí)作。五年級語文下冊《那一刻，我長大了》教學(xué)設(shè)計 五年級語文下冊《那一刻，我長大了》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo) ，能把事情的經(jīng)過寫清楚?！ ?、感到長大的那個瞬間寫具體，記錄當(dāng)時的真實(shí)感受?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn) 寫一件成長過程中印象最深的事情，能把事情的經(jīng)過寫清楚?！ 〗虒W(xué)策略 ?。?）指導(dǎo)選材：翻閱影集、日記、成長手冊……回憶自己成長的歷程，抓住讓自己突然覺得長大了的某一個瞬間、某一件事情來寫?！ 。?）指導(dǎo)習(xí)作： ?、賹懹∠笞钌畹氖虑椤！ 、郯选澳且豢獭睂懢唧w?！ 」膭顚W(xué)生大膽展示習(xí)作，采用師評、生生互評等方式，賞評習(xí)作中的亮點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生寫作的信心。 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件、學(xué)生影集、學(xué)生日記、學(xué)生成長手冊?！ ⒏械介L大的那個瞬間寫具體，記錄當(dāng)時的真實(shí)感受?！ 。?）請同學(xué)們欣賞幾組照片?！ 。?）談一談翻閱影集后的感受?！ 。?）教師引導(dǎo)：現(xiàn)在我們來做一個“猜一猜”的游戲。（展示班上那名同學(xué)小學(xué)時期的照片） 。板書并齊讀習(xí)作主題。老師欣賞這些照片的時候，也感慨萬千。 用幾組學(xué)生嬰幼兒、孩童、小學(xué)的照片導(dǎo)入新課，目的是創(chuàng)設(shè)情境，同時讓學(xué)生感受成長、感受變化，從而激起學(xué)生多彩的回憶，為下面講述自己的成長歷程做好鋪墊?！ ∫龑?dǎo)：翻閱影集、日記、成長手冊……回憶一下自己成長的歷程，有沒有某一個瞬間、某一件事情讓你突然覺得自己長大了？（學(xué)生自由翻看自己帶的影集、日記、成長手冊……） “那一刻”。（課件出示示例） ?。?）學(xué)生交流匯報：示例中
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