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正文內(nèi)容

七年級思想品德教學(xué)計劃-展示頁

2024-12-06 02:16本頁面
  

【正文】 資料,加強(qiáng)訓(xùn)練,提高學(xué)生綜合運用知識、多角度分析問題解決問題、審題、運用政治術(shù)語回答問題的能力、實踐能力等?! ∥?、改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的具體措施:  加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“成長中的我”部分:“客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應(yīng)對方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)”“主動鍛煉個性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣”“我與集體、國家和社會的社會關(guān)系”部分:“正確認(rèn)識生活中的困難和逆境,提高心理承受力,保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)”。學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)本單元兩課內(nèi)容的同時,在自己的實際學(xué)習(xí)和生活中嘗試自立自強(qiáng),兩者相互補充,能夠使學(xué)生取得最佳的學(xué)習(xí)效果。“自立需自強(qiáng),自強(qiáng)者自立”主題探究活動是一個體驗自信、展示個人和集體自立自強(qiáng)的實踐活動?!薄拔遗c他人的關(guān)系”部分:“理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,學(xué)會尊重他人的權(quán)利,履行自己的義務(wù)”?! 〉诙卧鹤鲎粤⒆詮?qiáng)的人本單元依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中的以下規(guī)定設(shè)立。“我與他人的關(guān)系”部分:“關(guān)心和尊重他人,體會‘己所不欲,勿施于人’的道理,學(xué)會換位思考,能夠與人為善?! ∷?、教材分析  第一單元:做自尊自信的人本單元依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中的以下規(guī)定設(shè)立?! ∪?、學(xué)情分析:  經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),七年級的學(xué)生已經(jīng)初步適應(yīng)了初中的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,已經(jīng)初步適應(yīng)了新課改的要求,閱讀能力、分析問題解決問題等學(xué)習(xí)能力也不斷提高,閱讀速度也漸漸提高?! ∷鼈冎g的關(guān)系是:自尊自信是人格的核心;要有自尊,必須要自立自強(qiáng);要實現(xiàn)自強(qiáng),必須要有堅強(qiáng)的意志;而要有自尊自信并實現(xiàn)自立自強(qiáng),則必須做到知法守法用法。  四個教育分主題:做自尊自信的人、做自立自強(qiáng)的人、做意志堅強(qiáng)的人、做知法守法用法的人。七年級思想品德教學(xué)計劃  七年級思想品德教學(xué)計劃篇1一、教材整體框架結(jié)構(gòu)  七年級下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的核心概念是自尊、自強(qiáng)?! 〗逃黝}是做生活的主人,教育目標(biāo)是不斷完善人格,逐步實現(xiàn)社會化,進(jìn)一步增強(qiáng)調(diào)適能力?! “苏n教學(xué)內(nèi)容:《珍惜無價的自尊》、《揚起自信的風(fēng)帆》、《走向自立人生》、《人生當(dāng)自強(qiáng)》、《挫折豐富我們的人生》、《為堅強(qiáng)喝彩》、《感受法律的尊嚴(yán)》、《法律護(hù)我成長》。  二、教學(xué)目標(biāo)  教育突出“學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí)”的育人要求,根據(jù)有關(guān)德育理論重視尊重、責(zé)任的基本價值觀,根據(jù)對課程標(biāo)準(zhǔn)的整體把握,確定以“尊重、關(guān)愛、責(zé)任”為整個初中階段思想品德教育的基本價值目標(biāo)。今年應(yīng)該在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的閱讀、交流等學(xué)習(xí)能力。“成長中的我”部分:“了解自我評價的重要性,客觀地認(rèn)識、評價自己的優(yōu)缺點,形成比較清晰的整體形象”“懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事”“養(yǎng)成自信的生活態(tài)度,樹立為人民、為社會服務(wù)的遠(yuǎn)大志向”。”據(jù)此,本單元設(shè)立“重塑自尊自信新形象”主題探究活動和“珍惜無價的自尊”“揚起自信的風(fēng)帆”兩課?!俺砷L中的我”部分:“形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度”“養(yǎng)成自立的生活態(tài)度,樹立為人民、為社會服務(wù)的遠(yuǎn)大志向,體會自強(qiáng)不息的意義。據(jù)此,本單元設(shè)立“自立需自強(qiáng),自強(qiáng)者自立”主題探究活動和“走向自立人生”“人生當(dāng)自強(qiáng)”兩課。設(shè)計此活動的目的在于,幫助學(xué)生培養(yǎng)獨立生活能力,樹立自立自強(qiáng)的生活態(tài)度,對學(xué)生的成長有著重要意義?! 〉谌龁卧鹤鲆庵緢詮?qiáng)的人本單元依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中的以下規(guī)定設(shè)立。據(jù)此,本單元設(shè)立“磨煉意
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