【正文】 歸納為領(lǐng)獎臺的誘惑、金錢的誘惑、游戲機(jī)的誘惑、黃賭毒與邪教的誘惑?！　。ㄒ唬├斫馇榫w的多樣性，學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，保持樂觀心態(tài)?！　〉谄哒n《品味生活》?！　〉谌龁卧哼^富有情趣的生活　　本單元包括“做情緒的主人”“品味生活”兩課內(nèi)容和“展示我們充滿快樂和情趣的生活”的主題探究。第三框“自我新形象”，從心中設(shè)定的理想形象入手，談到初中生對自我的新期待，最后談到對未來的展望。　?。┱_對待學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念。　　設(shè)計“我們的班徽，我們的座右銘”的主題探究活動，讓學(xué)生為自己新的班集體設(shè)計班徽，其目的就在于在活動的過程中，引導(dǎo)學(xué)生開動腦筋去思考自己的班集體究竟需要怎樣的精神?！　〉谝粏卧盒τ律睢　”締卧ā罢湎缕瘘c”“把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏”兩課內(nèi)容和一個“我們的班徽，我們的座右銘”的主題探究?！　∥?、改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的具體措施：　　加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”“我與他人的關(guān)系”部分：“理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學(xué)會尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù)”?！　∪?、學(xué)情分析：　　經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，七年級的學(xué)生已經(jīng)初步適應(yīng)了初中的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，已經(jīng)初步適應(yīng)了新課改的要求，閱讀能力、分析問題解決問題等學(xué)習(xí)能力也不斷提高，閱讀速度也漸漸提高。　　教育主題是做生活的主人，教育目標(biāo)是不斷完善人格，逐步實現(xiàn)社會化，進(jìn)一步增強(qiáng)調(diào)適能力?！俺砷L中的我”部分：“了解自我評價的重要性，客觀地認(rèn)識、評價自己的優(yōu)缺點，形成比較清晰的整體形象”“懂得自尊和知恥，理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提，不做有損人格的事”“養(yǎng)成自信的生活態(tài)度，樹立為人民、為社會服務(wù)的遠(yuǎn)大志向”。設(shè)計此活動的目的在于，幫助學(xué)生培養(yǎng)獨立生活能力，樹立自立自強(qiáng)的生活態(tài)度，對學(xué)生的成長有著重要意義。　　開展案例教學(xué)研究。從被動的適應(yīng)到主動的創(chuàng)建，這是從面上落實七年級的教育主題。　?。ㄒ唬┓e極與同學(xué)、朋友交往，養(yǎng)成熱情、開朗的性格?！　〉谌n《珍愛生命》，從豐富多彩的生命現(xiàn)象談起，談到生命需要相互關(guān)愛，人的生命具有獨特性，再談到如何珍愛我們的生命、如何尊重生命、如何延伸生命的價值?！　。ǘ┲缿?yīng)該從日常的點滴做起實現(xiàn)人生的意義，體會生命的價值。第一框“豐富多樣的情緒”中，第一目“情緒萬花筒”從個人豐富多樣的情緒感受說起，談到情緒的喜、怒、哀、懼四種基本類型，談到情緒與情境的關(guān)系，豐富多樣的情緒構(gòu)成了人們多姿多彩的生活。最后，課文還寫到如何提升情趣，陶冶情操?！　。ㄋ模┨找鼻椴?，形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度。在“防范侵害，保護(hù)自己”一框中，教材提出了學(xué)生應(yīng)提高警惕、學(xué)會用法律和智慧來保護(hù)自己?！　∷摹⒔虒W(xué)措施　?。ㄒ唬┳龊媒虒W(xué)常規(guī)工作　　認(rèn)真鉆研教材、教綱?！　∨W(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。　　嚴(yán)抓思想工作?！　∥?、教學(xué)進(jìn)度　?。裕　∑吣昙壦枷肫返陆虒W(xué)計劃篇3一、指導(dǎo)思想　　初中教學(xué)是九年義務(wù)教育的最后階段，又是為高級中學(xué)奠定基礎(chǔ)的初級階段。但就具體的每一課而言，正文部分涉及的知識點比較少，而需要學(xué)生探究的活動卻較多?！　《⒅笇?dǎo)思想：　　堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，.以“學(xué)會關(guān)心”為主線，.進(jìn)一步提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。為堅強(qiáng)喝彩?！　≌n堂上盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)如多媒體教學(xué)，以及直觀教具，給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。　　六、課時安排：　　略