一年級數(shù)學(xué)下冊填數(shù)游戲教學(xué)設(shè)計(jì)范文3篇-展示頁
2024-12-06 02:08本頁面
【正文】 ?。ǔ鍪纠?） ?。?）這么多個空格，你打算先填哪個？ 【明確填數(shù)游戲的方法一：尋找突破口，優(yōu)先填寫只有一個空的那一行或列。 你知道這個游戲規(guī)則是什么意思？下面的填數(shù)符合規(guī)則嗎？為什么？ 【設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合具體的例子幫助學(xué)生理解規(guī)則?！俊 ∮螒蚨禾顢?shù)游戲，合作闖關(guān) 出示游戲規(guī)則：（1）每個空格中只能填1,2,3中的一個。（想一想，自己在哪一行，哪一列？） l聽老師的口令，指定的那一行（列）起立?！ 〗虒W(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入 師：淘氣和笑笑想到數(shù)學(xué)王國做客，但路上會有很多游戲關(guān)卡，同學(xué)們愿意和他們一起玩游戲闖關(guān)嗎？闖關(guān)成功的小朋友將會獲得數(shù)學(xué)王國贈送的智慧星！ 二、游戲活動，探索規(guī)律 游戲一：判斷位置，區(qū)分行列。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握填數(shù)游戲的基本方法，學(xué)會合理的推理?！ 。⑦M(jìn)行簡單的評價。根據(jù)行、列的相關(guān)數(shù)據(jù)，確定空格中的數(shù)?！ 。⒑侠淼倪M(jìn)行推理，豐富解決問題的策略。填寫出正確的結(jié)果對于學(xué)生并不困難，但怎樣準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法，學(xué)生還缺乏語言支撐，所以本課教學(xué)中教師將重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生用完整、準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的思維過程?！ W(xué)生分析: 學(xué)生雖然是第一次接觸這一類型的知識，但以學(xué)生已有的認(rèn)知水平和知識經(jīng)驗(yàn)是能完成的。本課完成的是33和55格的填數(shù)游戲。一年級數(shù)學(xué)下冊《填數(shù)游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)范文3篇 一年級數(shù)學(xué)下冊《填數(shù)游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)范文1 教材分析： 《填數(shù)游戲》是一年級“數(shù)學(xué)好玩”中的一個內(nèi)容，是根據(jù)“數(shù)獨(dú)游戲”改編的數(shù)學(xué)游戲?！皵?shù)獨(dú)”的意思是“單獨(dú)的數(shù)字”或“只出現(xiàn)一次的數(shù)字”，它是18世紀(jì)的瑞士數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)明的。本課旨在通過簡單的填數(shù)游戲激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，鍛煉邏輯思維能力，同時積累思考經(jīng)驗(yàn)，開闊眼界。并能在簡單的3個數(shù)和5個數(shù)的填數(shù)練習(xí)中，經(jīng)歷“理解題意”“分析解答”“回顧反思”的解決問題的一般過程，初步學(xué)會分析解決此類問題的基本方法?！ W(xué)習(xí)目標(biāo)： ，掌握填數(shù)游戲的基本方法，能正確完成簡單的填數(shù)游戲（33和55）。（根據(jù)已知兩個數(shù)填出第三個數(shù)。） 、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 、嘗試、交流等活動中，體會填數(shù)游戲的樂趣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！ W(xué)習(xí)難點(diǎn)：結(jié)合多種信息進(jìn)行分析推理。 l介紹行和列。 【設(shè)計(jì)意圖：認(rèn)識行和列，為填數(shù)游戲做準(zhǔn)備?！ 。?）每一行、每一列的數(shù)字不能重復(fù)。滲透檢查的方法。（即先填能夠確定的數(shù)）】 ?。?）按照這個思路，你能接著往下填嗎？ 自己獨(dú)立完成，跟同桌說一說，你是怎么填的？（同桌互說、全班匯報、檢查） 【指導(dǎo)學(xué)生用完整、準(zhǔn)確的語言表述自己的想法?！ ∮螒蛉禾顢?shù)游戲，更上一層 ?。ǔ鍪纠?）能自己嘗試填一填嗎？ 你覺得和剛才的游戲比有什么不同
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