一年級下冊語文第六單元教案-展示頁
2024-12-06 02:04本頁面
【正文】 記住，同時看一看文章總共有多少個自然段，試著把段號標(biāo)出來，然后再讀一遍。”猜一猜，這是什么？（荷葉） 今天，我們就來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于荷葉的課文——學(xué)生齊讀課題，老師板書——荷葉圓圓?！ 。惺?、體驗生活的童真童趣。 ，能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文，同時還能在學(xué)習(xí)的過程中感受、體驗生活的童真、童趣；激發(fā)對大自然的喜愛之情。設(shè)計充分尊重學(xué)生獨特的感受、體驗和理解，讓學(xué)生自己對課文內(nèi)容的領(lǐng)悟取代教師的講解分析，讓學(xué)生自己的獨立思考取代統(tǒng)一答案，讓學(xué)生自己的感性體驗取代整齊劃一的理解指導(dǎo)，整個過程為張揚學(xué)生個性，激發(fā)學(xué)生靈性服務(wù)。一年級下冊語文第六單元教案一年級下冊語文第六單元教案1 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀是學(xué)生個性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐?！北菊n采用個性化教學(xué)，以學(xué)生原有的知識經(jīng)驗為基礎(chǔ)展開教學(xué)，通過創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，引領(lǐng)學(xué)生自讀自悟?！ 〗虒W(xué)目標(biāo): “珠”“搖”“躺”等十二個生字，并會寫“亮”“機”“臺”等七個生字。 教學(xué)重難點: 、正確書寫生字、有感情地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備: 多媒體課件 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境 猜謎語：“圓圓大綠盤，浮
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