一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃報(bào)告-展示頁(yè)
2024-12-06 01:59本頁(yè)面
【正文】 爭(zhēng)取早自習(xí)背誦古詩(shī)，成語(yǔ)，做好積累?！ ∨囵B(yǎng)寫好一句話，增加到二到三句?！ ∨囵B(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)。特別是從生活中識(shí)字，不可小覷! 培養(yǎng)朗讀。 三、明確教學(xué)目標(biāo)。寫字姿勢(shì)正確，大方，工整，美觀等。 在日常行為習(xí)慣這一大方面，還要重點(diǎn)強(qiáng)化，加強(qiáng)引導(dǎo)。我相信從小做起，從一年級(jí)上學(xué)做起，形成良好紀(jì)律習(xí)慣對(duì)整個(gè)班級(jí)班風(fēng)的形成很重要?！ ‖F(xiàn)在孩子們能夠做到早上到校自覺(jué)上自習(xí)，讀黑板上的字詞，或者讀課文，很自覺(jué)。一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃報(bào)告 【篇一】一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃報(bào)告 一年之計(jì)在于春。休整了一個(gè)寒假，新學(xué)期又開(kāi)始了!在這個(gè)新學(xué)期里我又滿懷激情，充滿希望，恨不得有三頭六臂都用在我的班級(jí)，我的學(xué)生身上! 在上學(xué)期學(xué)生已有一些基礎(chǔ)的情況下，我重點(diǎn)做以下事情： 一、繼續(xù)養(yǎng)成良好紀(jì)律習(xí)慣。在老師開(kāi)會(huì)不在班級(jí)的時(shí)候能夠有人領(lǐng)著上自習(xí)，或者讀課文等，放學(xué)站路隊(duì)等，一個(gè)是孩子小比較聽(tīng)話，另一個(gè)是從開(kāi)始就這樣培養(yǎng)?！ 《⒓訌?qiáng)養(yǎng)成小學(xué)生日常行為習(xí)慣。如上課認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，做作業(yè)時(shí)認(rèn)真工整，不貪玩。回答問(wèn)題吐字清晰、聲音洪亮，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)!懂文明，講禮貌等!都要時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，事事提醒，時(shí)間長(zhǎng)了，就慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣了?！ ∵@一學(xué)期在語(yǔ)文方面，我要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字能力，讓學(xué)生愛(ài)從各個(gè)方面學(xué)習(xí)生字，從認(rèn)識(shí)生字中獲得快樂(lè)，感到識(shí)字多的好處。從聲音洪亮開(kāi)始，逐漸流利，有感情。其實(shí)表達(dá)無(wú)處不在不一定在課上，課下與學(xué)生聊聊喜好，家常，都是培養(yǎng)他說(shuō)話的好機(jī)會(huì)。本學(xué)期我想實(shí)行一周畫三到四幅畫，然后在畫上寫一句和畫的內(nèi)容有關(guān)的完整的話，既培養(yǎng)想象力，又培養(yǎng)寫話的能力?！ ?zhēng)取每天中午領(lǐng)著孩子們讀書，講故
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