【正文】 厚　　%的學(xué)生對(duì)課外閱讀很感興趣，%的學(xué)生對(duì)課外閱讀的興趣比較強(qiáng)烈，%的學(xué)生對(duì)課外閱讀的興趣比較弱，對(duì)讀課外書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)興趣的學(xué)生沒(méi)有。具體結(jié)果如下：　　閱讀目的較正確　　在所調(diào)查的小學(xué)生中， %的學(xué)生認(rèn)為閱讀對(duì)自己的成長(zhǎng)有很大幫助； %的學(xué)生選擇一般；沒(méi)有一名學(xué)生認(rèn)為閱讀對(duì)自己的成長(zhǎng)沒(méi)有幫助或有負(fù)面影響。收回98份，全部為有效問(wèn)卷。為此，我于20xx年6月年在西安市蓮湖區(qū)機(jī)場(chǎng)小學(xué)三年級(jí)作了一項(xiàng)關(guān)于課外閱讀情況的問(wèn)卷調(diào)查，又召集了部分學(xué)生進(jìn)行座談，旨在通過(guò)這一扇窗口了解本地區(qū)的小學(xué)生課外閱讀狀況，從而為小學(xué)語(yǔ)文教師的工作更有效地展開(kāi)提供一些依據(jù)和參考。把課堂教學(xué)與課外閱讀密切結(jié)合，達(dá)到豐富教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，運(yùn)用在課內(nèi)閱讀學(xué)到的方法，養(yǎng)成自覺(jué)、自主閱讀的好習(xí)慣。單靠一本語(yǔ)文教材是學(xué)不好語(yǔ)文的，單靠課堂四十五分鐘也是學(xué)不好語(yǔ)文的，沒(méi)有課外豐富的閱讀積累，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和人文素養(yǎng)必將落空。課外閱讀為人的素養(yǎng)尤其是文化素養(yǎng)的培養(yǎng)提供了發(fā)展的廣闊空間。語(yǔ)文閱讀是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)，包括課內(nèi)閱讀、課外閱讀。這多少是對(duì)大學(xué)生情況造成不好的影響。這部分同學(xué)中可能有不近視的同學(xué)。6﹪的同學(xué)認(rèn)為手術(shù)可以治愈近視不必在意過(guò)多。經(jīng)調(diào)查，有27﹪的同學(xué)認(rèn)為近視是一種病，對(duì)工作生活學(xué)習(xí)都會(huì)造成不利的影響。　　圖 7　　(8) 大學(xué)生對(duì)于近視的態(tài)度　　大學(xué)生近視后對(duì)于近視的態(tài)度是影響近視情況的一個(gè)重要因素。也有半數(shù)的同學(xué)從不或者偶爾熬夜，﹪，﹪。所以調(diào)查發(fā)現(xiàn)，﹪同學(xué)出現(xiàn)一般熬夜，﹪的同學(xué)出現(xiàn)經(jīng)常性的熬夜。因此大學(xué)生有必要調(diào)整一下自己課余時(shí)間用電腦的情況，合理用眼，注意保護(hù)好眼睛。這是一個(gè)相當(dāng)大的比重，過(guò)分的用電腦和看電視，會(huì)導(dǎo)致眼睛處于一個(gè)相當(dāng)強(qiáng)的疲勞狀態(tài)，如果連續(xù)這樣的話，就有可能導(dǎo)致眼睛度數(shù)的增加。這是導(dǎo)致大學(xué)時(shí)近視度數(shù)還有所增加的原因。這說(shuō)明大家對(duì)于眼睛的保護(hù)不夠重視。　　(6) 大學(xué)生做眼保健操的情況　　從圖表中可以看到，有52﹪的同學(xué)從來(lái)不做眼保健操，而且有41﹪的同學(xué)只是偶爾做眼保健操。因?yàn)榇髮W(xué)生基本上都進(jìn)入成年，身體大部分器官已近相對(duì)穩(wěn)定，其中也包括近視度數(shù)，所以有一部分同學(xué)近視度數(shù)沒(méi)有增加。　　圖 4　　選項(xiàng)小計(jì)比例小學(xué)之前7 %小學(xué)期間26 %初中79 %高中44 %大學(xué)2 %(空)16 %本題有效填寫(xiě)人次174 (5) 大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)近視度數(shù)變化　　圖 5　　選項(xiàng)小計(jì)比例是66 %否52 %(空)56 %本題有效填寫(xiě)人次174 在調(diào)查分析中，我發(fā)現(xiàn)有66名同學(xué)度數(shù)有了增加，﹪，而沒(méi)有變化的同學(xué)為52人，﹪。如圖(其中空為沒(méi)填)。而在初中和高中近視的同學(xué)有123人，﹪。我們大學(xué)生應(yīng)該多注意衛(wèi)生用眼的常識(shí)，提高這方面的知識(shí)，這樣才能減少近視率。　　遺傳意外用眼不當(dāng)其他人數(shù)421467 圖 3　　從上述數(shù)據(jù)中不難發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生近視大多是由于自己后天的用眼不當(dāng)造成的，說(shuō)明我們大學(xué)生對(duì)于眼睛的保護(hù)還不是很到位?！　D 2　　(3) 大學(xué)生近視原因　　在調(diào)查大學(xué)生近視原因時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，有146名同學(xué)是因?yàn)橛醚鄄划?dāng)導(dǎo)致自己近視的，比率達(dá)到84﹪，而只有一小部分的同學(xué)是因?yàn)檫z傳或意外導(dǎo)致近視的，兩者分別是4﹪和9﹪。另外，有半數(shù)的同學(xué)近視在300以下，說(shuō)明這些同學(xué)的近視情況還可以得到改善。由此可見(jiàn)，大學(xué)生近視已成為了一種普遍現(xiàn)象，這不得不引起人們的關(guān)注。沒(méi)有佩戴眼鏡的同學(xué)有31名，﹪。通過(guò)調(diào)查報(bào)告，我要向同學(xué)們傳達(dá)近視的危害，從而促使廣大學(xué)生們意識(shí)到要更好地保護(hù)自己的眼睛，使自己的未來(lái)更加光明。　　為了更進(jìn)一步了解大學(xué)生的視力情況，我開(kāi)展了一次關(guān)于大學(xué)生視力情況的調(diào)查活動(dòng)。作為未來(lái)社會(huì)的精英階層，大學(xué)生已經(jīng)成為近視的高危人群。近視眼及其病癥，已成為我國(guó)中高級(jí)知識(shí)分子中最常見(jiàn)的眼病和第一位致盲眼病，嚴(yán)重威脅到我們現(xiàn)代人的生活質(zhì)量?！　《?大學(xué)生近視調(diào)查概況　　1 調(diào)查背景及目的　　我國(guó)是近視眼大國(guó)，目前已有3億人左右是近視眼。本次調(diào)查的時(shí)間是5月10號(hào)到5月25號(hào)，調(diào)查對(duì)象主要為在校大學(xué)生，主要調(diào)查的是當(dāng)代大學(xué)生的視力狀況，本次調(diào)查的方法主要是網(wǎng)上問(wèn)卷隨機(jī)調(diào)查，總共投放有效問(wèn)卷205份。通過(guò)大學(xué)生對(duì)近視的看法的調(diào)查，來(lái)了解近視對(duì)大學(xué)生的影響等等。從而為大學(xué)生改善近視狀況提供一些合理的建議，幫助同學(xué)們以及我自己改善近視狀況。大學(xué)生近視問(wèn)題已經(jīng)引起了現(xiàn)代社會(huì)的廣泛關(guān)注。　　今年來(lái)，隨著時(shí)代的發(fā)展，造成近視的因素增多。生活上，也會(huì)因?yàn)榻暥鴰?lái)很多不變，比如洗澡，運(yùn)動(dòng)等等。造成近視的原因是多種多樣的，并且近視后的影響也是繁多的。導(dǎo)致眼睛疲勞不堪，進(jìn)而近視。有些人是因?yàn)樵谏洗髮W(xué)之前，繁重的學(xué)業(yè)，導(dǎo)致眼睛近視。但是，我們大學(xué)生身邊會(huì)有這樣一群人(也包括本人)——近視人群。眼睛能辨別不同的顏色，不同的光線，再將這些視覺(jué)，形象轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)信號(hào)，傳送給大腦?！揪x】學(xué)生調(diào)查報(bào)告匯總7篇學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇1　　前言　　眼睛是人類(lèi)感官中最重要的器官，大腦中80℅的知識(shí)和記憶都有是通過(guò)眼睛獲取的。讀書(shū)識(shí)字，看圖賞畫(huà)，看人物，欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是如此重要?！　〈髮W(xué)生近視的原因有很多，每個(gè)人都有不同的原因。有些同學(xué)是因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)沒(méi)注意保護(hù)好眼睛，過(guò)多的使用眼睛，比如看電視，玩電腦，等等。但也有一些同學(xué)是因?yàn)檫z傳因素，比如父母，或者是祖父母近視，導(dǎo)致先天性近視。近視會(huì)導(dǎo)致很多生活的不變，比如學(xué)習(xí)上，會(huì)因?yàn)榻暥鴮?dǎo)致看書(shū)不變，而且眼睛會(huì)更容易疲勞。因而近視已經(jīng)成為了對(duì)大學(xué)生影響最大的疾病。大學(xué)生的近視人數(shù)也在不斷的增加。而我作為大學(xué)生近視人群中的一份子，我寫(xiě)這一篇調(diào)查報(bào)告的意圖就在于更進(jìn)一步的了解大學(xué)生近視狀況，深入分析大學(xué)生近視原因。　　由于時(shí)間倉(cāng)促，本人水平有限，在報(bào)告中難免有所失誤，敬請(qǐng)指正，謝謝　　目錄　　一 概要　　二 大學(xué)生近視調(diào)查概況　　1 調(diào)查的目的與背景　　2 調(diào)查內(nèi)容分析　　三 調(diào)查方法　　四 調(diào)查工作的局限性　　五 關(guān)于調(diào)查結(jié)果的分析　　六 建議　　七 附錄　　一 概要　　本文的目的在于通過(guò)實(shí)際的問(wèn)卷調(diào)查，來(lái)了解當(dāng)前大學(xué)生當(dāng)中視力的實(shí)際情況，并分析近視產(chǎn)生的原因，調(diào)查大學(xué)生對(duì)近視知識(shí)的了解情況，以及他們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)