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正文內(nèi)容

【精華】學(xué)期教學(xué)計劃4篇-展示頁

2024-12-06 01:51本頁面
  

【正文】 。 培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣: 1)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣。 在各課時,把學(xué)生活動做為重點內(nèi)容來安排落實,使學(xué)生最大限度處于動態(tài)之中,動腦想,動手寫,動口說,動眼看,動耳聽。 根據(jù)學(xué)校的要求,本學(xué)期我班力爭成績上一個臺階,綜合排名上一檔次。 三、本計劃應(yīng)達(dá)到的目標(biāo): 形成良好的學(xué)習(xí)語文氛圍,使學(xué)生喜歡語文。一班同學(xué)在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、語文基礎(chǔ)等方面都與二班存在一定的差距。 人文素質(zhì)目標(biāo): 初步學(xué)會在日常生活中能正確運用語言文字來進(jìn)行交流表達(dá),把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈活運用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態(tài),為人處事的心理,讀書看報看電視的習(xí)慣等。 思想品德目標(biāo): 在語文教學(xué)過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,逐步形成健全人格 知識目標(biāo): 了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識,了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識,熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義?!揪A】學(xué)期教學(xué)計劃4篇學(xué)期教學(xué)計劃 篇1 一、教材分析: 本冊教材共分為七個單元,除了包括“精讀”,“速讀”,“視聽”,“課外閱讀指導(dǎo)”等,還新增加了口語交際與寫作。我們初步擬定了本學(xué)期語文教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)。 掌握和運用知識能力的目標(biāo): 指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字,使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。 二、所教班級學(xué)生現(xiàn)狀及對策: 根據(jù)八年級期終考試成績進(jìn)行具體分析如下: 從數(shù)據(jù)上看出,二班的語文水平較高些,一班較差。因此,本學(xué)期在保持二班總體較好的勢頭之下,還要大力抓好一班的弱差生的輔導(dǎo),力求有所進(jìn)步。 要想盡一切辦法提高優(yōu)良率,穩(wěn)定合格率。 四、具體實施: 在閱讀教學(xué)中要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。 還注重讓學(xué)生參與到作文講評中來 2)課后復(fù)習(xí)習(xí)慣。 4)作業(yè)習(xí)慣。 6)上課作筆記習(xí)慣。 深鉆教材,精心設(shè)計每一節(jié)課。認(rèn)真篩選作業(yè)。 注重進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。為了能更出色地完成教學(xué)任務(wù),特制定計劃 一、本學(xué)期教材分析,學(xué)生現(xiàn)狀分析 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是華師大版七年級上教材,內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切,知識的綜合性也較強(qiáng),教材為學(xué)生動手操作,歸納猜想提供了可能。因此對每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往、互動、共同發(fā)展的過程。開學(xué)第一周我對學(xué)生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生基礎(chǔ)還可以,而大部分學(xué)生基礎(chǔ)和能力比較差,甚至加減乘除運算都不過關(guān),更不用提解決實際問題了。在扎實基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。 本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是七年級(上)的五章內(nèi)容,力求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的同時提高他們的動手操的能力,概括的能力,類比猜想的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。我以為施教之功,貴在引導(dǎo),重在轉(zhuǎn)化,妙在開竅。 學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入
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