【精華】學期教學計劃4篇-wenkub.com
2024-12-06 01:51 本頁面
【正文】 附：教學進度 日期 教學內容 實踐活動 9月1—8日 我知我家 收集家庭故事 09—15 我愛我家/難報三春暉 我為母親洗腳 16—22 嚴也是一種愛/兩代人的對話家 與父母長談 23—29 同學 精心組織課堂教學，精心組織課外實踐活動。 五、教學措施 教師要反復學習新課標，深入理解新課改的基本精神，加大探索創(chuàng)新的力度，盡快摸索出一條既適應新形勢要求又切合我校教學條件和教學對象實際的教育教學的新路子。 教學設施設備奇缺，二十多個班只有一個多媒體教室，其它教室簡單的只有黑板和粉筆。通過半年時間的教育教學，幫助學生學會交往，提高他們的交往品德，增強他們適應社會的能力，使他們終身受益。 三、教材分析 本冊書包含四個單元十課的內容，以人際交往為主題，圍繞學生生活圈的擴展，分別是相親相愛一家人，師友結伴同行，我們的朋友遍天下，交往藝術新思維。學期教學計劃 篇4 一、指導思想 大力推行新課程改革，努力踐行新課改理念，具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識，積極探求中學思想品德課教學的新路子，較好落實素質教育的具體目標，開拓我校思想品德課教學的新局面。 教學分析管理。聽評課要做到有記錄、有點評、有總結。 教研組管理。 過程管理。 計劃管理。 加強教師基本功訓練，特別是教師書寫水平和普通話水平的提高，要求教師上課必須用普通話，以積極的態(tài)度參加和迎接第二類語言文字城市達標，同時要重視對學生書寫方法的指導、書寫習慣的培養(yǎng)以及普通話水平的提高。充分發(fā)揮教研組在各學科研究中的作用，教研組活動一方面要學習先進的教育教學理論，另一方面要以本學科的具體內容為研究對象，以學校和教研組確立的研究課題為引領，以說課、聽評課為載體，通過對教學案例的分析、對教材教法 的研究等形式，激發(fā)教師思維碰撞，促進教師共同提高；教研組長要認真履行職責，組織本組教師高質量完成教研任務。 以自學和集中學習相結合的形式，進一步學習新課標中的課程性質與地位、課程的基本理念、課程目標、實施建議、評價建議等方面的內容；學習學校圖書館訂的各種教育教學刊物和購買的書籍或其他來源的教育理論方面的書籍刊物以及網(wǎng)上學習等形式，不斷提高教師的理論水平和業(yè)務能力，要求每位教師完成至少15篇的讀書筆記和書面教學反思不少于15篇。 （二）加強教師隊伍建設，繼續(xù)提高教師整體素質。 完成上級各教育部門要求完成的教科研工作任務。學期教學計劃 篇3 20xx20xx年第一學期馬上就要開始了，在學期開始之前，學校就已經(jīng)提前制定好了適合我們學校的教學工作計劃。 四、繼續(xù)教育計劃： 繼續(xù)教育是提高教師基本技能的重要途徑。課后注意及時復習鞏固以及經(jīng)常復習鞏固，能使學過的知識達到永久記憶，遺忘緩慢。 （2）重視學生能力的培養(yǎng) 七年級的數(shù)學是培養(yǎng)學生運算能力，發(fā)展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。同時在言行上，教師要切忌傷害學生的自尊心。 學
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