【精品】學(xué)期教學(xué)計(jì)劃4篇-wenkub.com
2024-12-06 01:43 本頁面
【正文】 師：有的同學(xué)是從報(bào)紙、雜志和網(wǎng)上收集的資料，有的同學(xué)是自己經(jīng)過實(shí)地調(diào)查找到的規(guī)則。課前小朋友們對(duì)學(xué)校的規(guī)則進(jìn)行了調(diào)查，現(xiàn)在你們知道學(xué)校有哪些規(guī)則? (3)正反事例說明規(guī)則的重要性。 五、課前準(zhǔn)備： 調(diào)查表調(diào)查(主要內(nèi)容見調(diào)查表 “規(guī)則在哪里”)，以小組為單位，選擇自己喜歡的方式，進(jìn)行“找規(guī)則”的活動(dòng)?！ ∏楦袘B(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：感受到生活離不開規(guī)則，樹立尊重規(guī)則、尊重法律的觀念?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：初步建立規(guī)則的概念，認(rèn)識(shí)規(guī)則的普遍性。抓好“五認(rèn)真”的落實(shí)，通過全面了解學(xué)生把握好教學(xué)要求，課堂教學(xué)過程中重視調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維，積極參與教學(xué)以提高40分鐘效率；注意對(duì)學(xué)生的’學(xué)法指導(dǎo)以及解題策略、方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)地有效率的學(xué)習(xí)；切實(shí)做好備課組的集體研討，在減輕教研工作量同時(shí)收到獨(dú)自備課收不到的效果；重視教學(xué)反饋工作，特別是單元過關(guān)考試的集體探討，把學(xué)生學(xué)習(xí)中問題盡早解決在下單元教學(xué)之前；抓好第二課堂工作，讓成績(jī)好的同學(xué)在課外有進(jìn)一步的提高，為競(jìng)賽打基礎(chǔ)。但在實(shí)施的過程中要根據(jù)學(xué)情，做好調(diào)整?！ ∷模虒W(xué)要求 1．牢固樹立時(shí)間觀念，向45分鐘要質(zhì)量，牢固樹立效率意識(shí)?！ ?．按計(jì)劃進(jìn)行寫作訓(xùn)練?！ ?．語文基礎(chǔ)知識(shí)的理解記憶要全面扎實(shí)，方法指導(dǎo)要及時(shí)到位，抓好落實(shí)?！ ?，把不同層次的學(xué)生在復(fù)習(xí)沖刺過程中都能有效地提高復(fù)習(xí)水平作為本學(xué)期教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和終結(jié)點(diǎn)?！ ×?、教學(xué)進(jìn)度與安排(略)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇2 新學(xué)期開始了，這一學(xué)期是關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，稍有疏忽，就會(huì)造成大面積兩極分化現(xiàn)象，因此，我計(jì)劃在教學(xué)中更加積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便以更好的“因材施教”。結(jié)合學(xué)校的課前四準(zhǔn)備，課中四重視，課后四落實(shí)課題研究做好適合數(shù)學(xué)學(xué)科和學(xué)生實(shí)際情況的訓(xùn)練方法。 個(gè)別輔導(dǎo)方面在各環(huán)節(jié)上照顧后進(jìn)生的實(shí)際。特別是要照顧到差生，力求使他們能掌握本課時(shí)的基本知識(shí)和技能。備課形式以個(gè)人獨(dú)立鉆研備課為主，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課?！ ”M量兼顧大多數(shù)學(xué)生，注重整體推進(jìn)。對(duì)于這個(gè)班學(xué)生來說，簡(jiǎn)
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