【精品】學(xué)期教學(xué)計(jì)劃4篇-預(yù)覽頁
【正文】 一．指導(dǎo)思想 《考試說明》，注意研究北京市及全國各地與語文高考相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的熱點(diǎn)，以求我們的復(fù)習(xí)思路與課程改革的高考命題新思路相符合?！ ?．分題型訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練交叉進(jìn)行，一方面確保分題型訓(xùn)練扎實(shí)、徹底、高效，一方面讓綜合訓(xùn)練貫穿始終，讓高考可能考查的題型不斷得到訓(xùn)練，不斷強(qiáng)化學(xué)生綜合做題能力。閱讀的過程是語感能力和感悟能力增強(qiáng)的過程，借助大量的閱讀才有可能獲得真正的語文能力?！ ∷脑路荩ǖ谖逯堋诎酥埽 ?．邊塞詩鑒賞訓(xùn)練； 2．詠史懷古詩鑒賞訓(xùn)練； 3．詠物詩鑒賞訓(xùn)練； 4．借景抒情詩鑒賞訓(xùn)練； 5．寫作訓(xùn)練； 6．新增閱讀延伸題訓(xùn)練； 7．課文背誦默寫?！ ∪侵匾曋v評練習(xí)。具體，對于高一教師繼續(xù)做好與原來的高一教師交流工作，交流新教材的教學(xué)方式方法，教學(xué)理念以及教學(xué)要求（特別是度的控制），繼續(xù)做好經(jīng)驗(yàn)、資料積累工作，使得新教材的教學(xué)更趨成熟，繼續(xù)做好學(xué)法指導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好培優(yōu)工作，為明年的浙江省聯(lián)賽做好準(zhǔn)備；高二做好選修課教學(xué)，及時(shí)交流教學(xué)體會(huì)并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，為以后幾屆教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)資料，同時(shí)抓好培優(yōu)工作，為四月浙江省聯(lián)賽以及十月全國聯(lián)賽做準(zhǔn)備；高三第一輪復(fù)習(xí)與綜合訓(xùn)練同步進(jìn)行，要全面打?qū)嵒A(chǔ)，在學(xué)好最后幾單元內(nèi)容的同時(shí)注意提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力；注意教學(xué)進(jìn)度，做好第二輪專題復(fù)習(xí)與考前輔導(dǎo)工作，在高考時(shí)取得好成績。引導(dǎo)學(xué)生從日常學(xué)習(xí)、生活著眼，認(rèn)識(shí)什么是規(guī)則，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)則的重要性和普遍性，從而樹立規(guī)則意識(shí)。初步樹立規(guī)則意識(shí)，開始將“小學(xué)生守則”等規(guī)則內(nèi)化?！ ∷?、教學(xué)方式：多媒體教學(xué)?！ ?1)師：生說說學(xué)校應(yīng)不應(yīng)該有規(guī)則? (2)生出示調(diào)查表，展示在學(xué)校里找到的規(guī)則。那我們就看看《小學(xué)生守則》對我們提出了哪些要求和規(guī)則?(師出示《小學(xué)生守則》，生快速閱讀) (2)師：現(xiàn)在老師要考考你們，看看這些圖片中的行為符合《小學(xué)生守則》中的那些規(guī)定? 說一說圖片的內(nèi)容和小學(xué)生守則中的哪些規(guī)則有關(guān)?！尽揪贰繉W(xué)期教學(xué)計(jì)劃4篇
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