【正文】 代社會(huì)，我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)好教師”專題研討活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的觀念?！　∫?、培訓(xùn)對(duì)象：全體教師。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，本年度我校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以集中培訓(xùn)為主，以開展聽課教研活動(dòng)為載體，以新課程學(xué)習(xí)為中心，著重提高教師的師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，爭做人民滿意的教師，爭辦人民滿意的學(xué)校?！　∥濉⒄n后復(fù)習(xí)?！　∷?、做作業(yè)?！　∪⒆稣n堂筆記?！　《?、聽課。學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇3　　新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：　　一、做好預(yù)習(xí)。自我洗內(nèi)衣和襪子?！　〉谄摺⒃诩依铮哼€是能幫我的媽媽做的家務(wù)就盡量幫我的媽媽?！　〉诹?、體育鍛煉方面：有時(shí)光花滑旱冰，打打羽毛球。從這學(xué)期我想要畫畫。上課用心發(fā)言，認(rèn)證聽講。和同學(xué)之間搞好關(guān)系。讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。把單詞寫好。理解透徹每個(gè)概念的意思。　　第二、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心。抓住課堂上的四十五分鐘。多寫自我身邊發(fā)生的事。要把字寫得再好一點(diǎn)?！　〉谝弧⒃谡Z文方面：要提高閱讀潛力。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇2　　從這天起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學(xué)生涯比較重要的一年。　　(2) 嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面?！　。岣呓逃蒲兴?。　　，堅(jiān)持做到聽好每一堂教研課，做好教研筆記。　　(3) 廣泛地學(xué)。也要在”無字處”學(xué)習(xí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的?！　?2) 多渠道地學(xué)?！　?1) 堅(jiān)持不懈地學(xué)。我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng)，平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。　　(二)在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討。　　廣泛閱讀各類書目，不斷充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí)，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平?！　《?、研修內(nèi)容?！揪A】學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)10篇學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇1　　一、研修目標(biāo)　　通過學(xué)習(xí)，提高自身的師德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,提高自身的科研水平，促進(jìn)自己對(duì)新課標(biāo)的理解。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！　?一)多讀對(duì)自己有用的書，進(jìn)行讀書研習(xí)。同時(shí)，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格?！　∧壳斑M(jìn)行的新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)?！　∪?、具體實(shí)施方案　　，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念?；畹嚼?，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，在教學(xué)中理解應(yīng)用新課標(biāo)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。取長補(bǔ)短，努力地提高自己的教學(xué)水平?！　?1) 及時(shí)積累專題研究的第一手資料。在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。因此，在這一年的學(xué)習(xí)過程中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我對(duì)自我在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。要多詳讀幾本課外書。多記讀書筆記。觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作。及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件?！　〉谌?、在英語方面：堅(jiān)持每一天聽磁帶。把單詞記好。　　第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手。老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加?！　〉谖?、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進(jìn)步。能不能吹長笛。能不能在學(xué)兵乓球。每一天接送小弟弟的事情就交給我?！　∫陨鲜俏液臀业膵寢尮餐瑸槲叶ǖ娜昙?jí)第一學(xué)期的計(jì)劃，我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：　　粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；　　列寫出這節(jié)的資料提要；　　找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；　　找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：　　要有明確的學(xué)習(xí)目的；　　聽課要個(gè)性注重“理解”。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：　　筆記要簡明扼要；　　課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要透過層層分析，步步推理