【實用】語文教學計劃3篇-展示頁
2024-12-06 01:37本頁面
【正文】 步領悟基本的表達方法?！ ∧x有一定的速度，并能抓住文章的大意。能用毛筆書寫楷書，并體會漢字的優(yōu)美?！ 《?、學期教學目標 認字200個，會寫150個，會使用字典、詞典，有一定獨立識字的能力。但是有個別學生基礎較差，家長又疏于督促，還需老師加強輔導。從上個學期期末測試結果來看，學生能較好地完成學習任務，85%的學生綜合測試達到優(yōu)秀水平。其中男生20人，女生20人。學生語文素養(yǎng)正在逐步提升。 ?。?）習作交流和評價，重在鼓勵?！ 。?）感情真實、內(nèi)容具體，養(yǎng)成良好的習作習慣。重視學生的德育?！ ?促進學習方式的改變?！ ≈匾曋攸c訓練項目的訓練?！ ≈匾曉~句段的訓練，引導學生運用多種方法理解含義深刻的句子。重視培養(yǎng)學生的自學能力，加強預習指導，自行解決生字詞，課堂有針對性地對重難點稍加點撥，攻破重難點。 加強提高學習自覺性，端正學習目的，注意良好的學習習慣的培養(yǎng)，提高同學的自信心和上進心，讓每一位學生都體會到成功的樂趣，配合學校完成素質(zhì)教育的多項教育措施。開展各種語文綜合實踐活動，提高學生的綜合實踐能力。 加大積累量，開展“經(jīng)典文化誦讀”活動。 四、教學措施： 精心鉆研教材，讓課堂有增量。 ?。ㄊ┰诰C合性學習活動中，能初步了解查找資料，運用資料的方法。能修改自己的習作，書寫規(guī)范、整潔。學習辯論、演講的一些基本方法?！ 。ò耍B(yǎng)成讀書看報的習慣，課外閱讀總量不少于25萬字。閱讀說明性文章，能抓住要點，了解文章的基本說明方法?！ 。ㄎ澹┠苈?lián)系上下文和自己的積累，體會課文中含義深刻的句子?！ 。ㄈ┠苡闷胀ㄔ捳_、流利、有感情地朗讀課文?！ 。ǘ┠苡娩摴P書寫楷書，行款整齊，并有一定的速度。 ?。ㄋ模娀瘜W功能，引導學生思考?！ 。ǘ┘訌娬系木帉懩康母用鞔_。本冊還安排除2個重點訓練項目，體會句子含著的意思、閱讀要有一定的速度，體現(xiàn)由扶到放的設計思路。在每篇精讀課文的前面安排了“預習”，后面編寫了“思考與練習”，在略讀課文前面安排了“閱讀提示”，在每組課文之后編排了“積累?！ ”緝怨灿姓n文28篇，其中精讀課文14篇，略讀課文14篇；教材后面還附有8篇選讀課文，總共32篇。習作和回顧與拓展四大部分，各部分相互聯(lián)系，構成一個有機的整體。依次是：我愛閱讀，月是故鄉(xiāng)明，學習說明文，生活的啟示，父母的愛，不忘國恥等。在培養(yǎng)優(yōu)秀學生的同時，建立學困生檔案，促進整個班級語文水平的提高?！緦嵱谩空Z文教學計劃3篇語文教學計劃 篇1 一、班級情況簡析： 本班級學生共有27人，男生占大多數(shù)，思維比較靈活，課堂氣氛比較活躍。在這學期，應抓實基礎，培養(yǎng)良好習慣，提高寫話能力，全面提高學生的語文素養(yǎng)?！ 《?、教材分析： 教材的基本結構 教材繼續(xù)按專題組織單元，共設計了八個專題。每個單元包括導語、課例、口語交際其中，“遨游漢字王國”單元采取了全新的編排方式，包括“活動建議”和“閱讀材料”兩大部分。教材注意整合性和訓練性的循序漸進，將課文分為8組，每組一般有3——4篇課文，在每組課文之前安排了“導讀”。運用”?！ 〗滩牡闹饕攸c ?。ㄒ唬ｎ}組元的角度更加靈活多樣?！ 。ㄈ┱n文既保留傳統(tǒng)的優(yōu)秀篇目，又增加了富有時代感的新課文。 ?。ㄎ澹└倪M“綜合性學習”，培養(yǎng)學生的綜合實踐能力 （六）拓展學習資源，加強課內(nèi)外語文學習的聯(lián)系 三、學習目標： ?。ㄒ唬┱J字200個，會寫150個，會使用字典、詞典，有一定獨立識字的能力。能用毛筆書寫楷書，并體會漢字的優(yōu)美?！ 。ㄋ模┠x有一定的速度，并能抓住文章的大意?！ 。┰陂喿x中揣摩文章的敘述順序，體會作者的思想感情，初步領悟基本的表達方法?！ 。ㄆ撸W習瀏覽，根據(jù)需要搜集信息?！ 。ň牛酚趨⒓佑懻?，敢于發(fā)表自己的意見?！ 。ㄊ┠軐懞唵蔚挠泴嵶魑暮拖胂笞魑?，內(nèi)容具體，感情真實?！ 。ㄊ唬W寫簡單的讀書筆記、學寫內(nèi)容梗概。并能策劃簡單的社會活動，學寫活動計劃?！ ￠_展大量閱讀，并開設“閱讀欣賞課”引領學生走向閱讀。除完成八個園地的作文練習之外，進行擴展作文練習和日記的練習，真正提高學生的寫作能力。遵循記憶的規(guī)律，定期復習和檢查，讓學生掌
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