用比例解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2024-12-06 01:19本頁面
【正文】 比例關(guān)系問題的步驟和方法。 2．使學(xué)生熟練地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例，從而加深對(duì)正比例意義的理解?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】： 1．判斷題中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)量和它們的比例關(guān)系?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】： 1．掌握用比例知識(shí)解答解答應(yīng)用題的步驟和方法?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：多媒體課件【教學(xué)過程】： 一、激發(fā)興趣，回憶舊知 1．師：本節(jié)課是我們這個(gè)單元最后的一個(gè)內(nèi)容，今天我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來解決問題，希望大家用精彩的表現(xiàn)完成這節(jié)課！ 師：我們先來回憶一下已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)吧?。ㄕn件出示：） 我會(huì)判斷：判斷下列每題中的兩個(gè)量是不是成比例，成什么比例？ （1）總價(jià)一定，單價(jià)和數(shù)量。（成正比例） （3）總錢數(shù)一定，用去的錢數(shù)和剩下的錢數(shù)。（板書課題：用比例解決問題） 二、揭示課題、探索新知。李奶奶家：用了（ ）噸水。根據(jù)我們的生活經(jīng)驗(yàn)，水的單價(jià)雖然不知道，但
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