快樂(lè)的潑水節(jié)說(shuō)課稿(精選3篇)-展示頁(yè)
2024-12-06 01:02本頁(yè)面
【正文】 情景再現(xiàn)法 對(duì)傣族相關(guān)文化的介紹配以圖片進(jìn)行展示，使情景再現(xiàn)，學(xué)生能更直觀(guān)、更深刻地與已有知識(shí)進(jìn)行鏈接，進(jìn)而調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)儲(chǔ)備，豐富其內(nèi)容?！ W(xué)會(huì)幾個(gè)傣族舞蹈動(dòng)作，隨音樂(lè)表演。根據(jù)學(xué)段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，我把本課的教學(xué)目標(biāo)定為： 學(xué)會(huì)演唱歌曲〈〈快樂(lè)潑水節(jié)〉〉?！ 《?說(shuō)教材 〈〈快樂(lè)的潑水節(jié)〉〉是人教版音樂(lè)教科書(shū)四年級(jí)上冊(cè)第三單元中的一課，本單元總標(biāo)題為〈〈民族的節(jié)日〉〉?！犊鞓?lè)的潑水節(jié)》說(shuō)課稿（精選3篇） 《快樂(lè)的潑水節(jié)》說(shuō)課稿1 一、 說(shuō)課標(biāo) 小學(xué)音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)中特別強(qiáng)調(diào)了音樂(lè)的文化傳承價(jià)值，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)民族音樂(lè)，了解和熱愛(ài)祖國(guó)的音樂(lè)文化，拓寬審美視野，認(rèn)識(shí)世界各民族音樂(lè)文化的豐富性和多樣性，增進(jìn)對(duì)不同文化的理解、尊重和熱愛(ài)。結(jié)合本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，重點(diǎn)以音樂(lè)及相關(guān)文化的滲透為主要理念進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)?！ ×私馍贁?shù)民族的節(jié)日活動(dòng)，初步熟悉不同風(fēng)情的民族音樂(lè)和民族舞姿，是音樂(lè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面，也是音樂(lè)素養(yǎng)的重要組成部分?！ 〕醪搅私獯鲎迕袼准拔幕！ ∪?說(shuō)教法 激趣導(dǎo)入法 從學(xué)生喜愛(ài)的孔雀入手，引出其故鄉(xiāng)及傣族建筑、服飾、節(jié)日文化的介紹?！ ∈謩?shì)指導(dǎo) 通過(guò)手勢(shì)引導(dǎo)，使學(xué)生正確把握音值，感受休止節(jié)奏，唱準(zhǔn)節(jié)拍。 四、 說(shuō)學(xué)法 合作交流 課前讓學(xué)生收集了傣族的相關(guān)資料，準(zhǔn)備在課上進(jìn)行交流，使學(xué)生在
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