【摘要】第一篇:中班故事《小豬蓋房子》 中班故事《小豬蓋房子》教案 活動設(shè)計意圖: “小豬蓋房子”是一篇富有童趣的童話故事,為了調(diào)動幼兒學習的主動性和積極性,針對中班幼兒的學習特點,我把傳統(tǒng)的故事教學方...
2024-10-14 02:53
【摘要】第一篇:小豬怎樣蓋房子教案 小豬怎樣蓋房子 活動目標: ,嘗試提出自己感興趣的問題,培養(yǎng)學生問題意識。,初步了解要造好房子需要干哪些活。 、實驗,探究茅草、木頭、磚頭的不同之處?;顒又攸c、難點...
2024-11-15 13:18
【摘要】《三只小豬蓋房子》說課稿(精選3篇) 《三只小豬蓋房子》說課稿1 設(shè)計意圖: 幼兒的語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有...
2024-12-03 00:29
【摘要】《三只小豬蓋房子》教案 《三只小豬蓋房子》教案1設(shè)計意圖: 幼兒的語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境...
2024-12-03 00:23
【摘要】第一篇:22表演游戲《小豬蓋房子》 表演游戲《小豬蓋房子》 活動總目標: 1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,會用不同音色、表情、動作來表現(xiàn)各角色的特征。 2、積極參與表演,感受表演游戲的樂趣。 3...
2024-10-28 22:38
【摘要】第一篇:《三只小豬蓋房子》說課稿 《三只小豬蓋房子》這一課,通過生動有趣的故事,教育幼兒勤勞勇敢,做事不圖省事,不怕苦不怕累,以促進幼兒形成良好的品德和性格。下面是小編為你整理了“《三只小豬蓋房子》...
2024-11-15 12:09
【摘要】第一篇:三只小豬蓋房子教案 語言課《三只小豬蓋房子》教案 楊木林鎮(zhèn)中心小學幼兒園 郭海紅 教學內(nèi)容:三只小豬蓋房子 教學目標:、辦事認真的好孩子。 ,創(chuàng)編故事結(jié)尾。 、想象能力和表演能力...
2024-10-20 21:24
【摘要】第一篇:三只小豬蓋房子_教案 《三只小豬蓋房子》教案 英語是一門語言學,在六年級的英語閱讀課中,聽、說、讀、寫的環(huán)節(jié)是必不可少的,僅有的課本已不能滿足學生的英語學習。因此,探索小學英語課外閱讀教學...
2024-11-15 12:18
【摘要】第一篇:大班語言教案(小豬蓋房子) 語言小豬蓋房子(學前班) 活動目標: 1、認識顏色,能根據(jù)不同的顏色說出相應(yīng)的水果。 2、嘗試講述故事。 3、培養(yǎng)幼兒在生活中對顏色的了解。 活動準備:...
2024-10-12 15:44
【摘要】第一篇:開課三只小豬蓋房子教案 中班表演游戲 時間:教師:陳菁菁活動內(nèi)容:三只小豬蓋房子上次游戲情況分析: 因為在前期活動中幼兒熟悉了故事的情節(jié)及故事中的角色對話,所以在上次的游戲中幼兒能較為完...
2024-10-21 01:00
【摘要】第一篇:三只小豬蓋房子的故事 三只小豬蓋房子的故事 豬媽媽有三個孩子,老大叫呼呼,老二叫嚕嚕,還有一個老三叫嘟嘟。有一天,豬媽媽對小豬說:“現(xiàn)在,你們已經(jīng)長大了,應(yīng)該學一些本領(lǐng)。你們各自去蓋一座房...
2024-10-21 05:23
【摘要】第一篇:小班活動教案:小豬蓋房子—郭老師 小班活動教案:小豬蓋房子 活動目標: 。 ,能協(xié)調(diào)地做動作。?;顒訙蕚洌? 大型積木(可拼插、圍合成房子)?;顒舆^程: :教師和幼兒一起做模仿操《豬...
【摘要】第一篇:大班語言“小豬蓋房子” 《小豬蓋房子》教案 《小豬蓋房子》教案 曹辛幼兒園曹蘭慶 一、活動目標: 1、理解故事內(nèi)容,記清主要情節(jié)。 2、樂于探究房子結(jié)實的原因,知道做事不圖省力。 ...
2024-10-29 02:43
【摘要】第一篇:語言《小豬蓋房子》反思 語言《小豬蓋房子》教學反思 本次活動圍繞教學目標進行,在教學環(huán)節(jié)上結(jié)合上次游戲情況進行了調(diào)整,第一環(huán)節(jié)讓幼兒回顧三只小豬的對話和出場順序,第二環(huán)節(jié)讓幼兒上臺模仿表演...
2024-11-03 22:04
【摘要】 幼兒園中班美術(shù)教案《小豬蓋房子》 中班下學期美術(shù)教案《小豬蓋房子》 一、活動目標 1.嘗試選擇不同的圖形組合作畫,體會圖形組合的變化。 2.體驗不怕困難,堅持到底、獲得成功...
2024-10-06 18:39