20xx小學垃圾分類活動方案(5篇)-展示頁
2024-12-05 22:18本頁面
【正文】 分類收集；待相關設施建設、分類收集的條件成熟后，再按照部頒標準細化、實施。各部門分工合作，共同做好垃圾分類工作。 2020小學垃圾分類活動方案 第三篇： 為貫徹落實xx市人民政府辦公廳《關于進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》，進一步推進局屬各中小學、幼兒園生活垃圾分類工作，實施生活垃圾的減量化、資源化、無害化，改善校園環(huán)境，實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，提高資源利用率，區(qū)教體局制定了《中小學、幼兒園生活垃圾分類實施方案》的有關要求，結合我校實際，制定此活動方案。學校德育處將對學生作品進行組織評比。 3. 寒假里，學生們已完成了各項關于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。如果下雨，原定在報告廳上課的情拓課請任課老師安排好地點。 七、補充說明 1. xx市電視臺組織拍攝，請城北校區(qū)四年級各班主任加強學生的紀律教育，有組織地參加活動。 7. 信息報道：王燕平。 5. 活動主持：趙金燕。 3. 四個垃圾筒及部分垃圾：施云飛、范其觀負責。 六、活動安排 1. 報告廳布置、錄像：黃秋英負責。 4. 現(xiàn)場提問并進行模擬操作。 二、活動時間 20xx年x月x日下午xx 三、活動對象 城北校區(qū)四年級全體學生 四、活動地點 城北校區(qū)四樓報告廳 五、活動流程 1. 組織學生觀看《平湖市垃圾分類宣傳片》。通過此次活動，讓學生們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導學生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。 每周對垃圾分類的情況進行評比，對可回收垃圾的計量進行匯總。 文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。 廢舊電池、實驗廢液由學校統(tǒng)一收繳后交上級部門處理（特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內，家中使用的電池也可帶來。 D類：不可回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等。 B類：食品包裝、各種產品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。實驗室配有實驗廢液回收缸。班級發(fā)垃圾桶2個，為可回收，不可回收。 各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負責，各辦由辦公室主任負責，對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行，每周進行小結，每天定人、定時進行垃圾清倒。 發(fā)放《垃圾來源及學生處置方式的問卷調查》（附后），讓師生反思自己的行為。 三、活動的宣傳 在校長室、教導處的領導下，由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議書，號召人人參與。同時進行環(huán)保宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，以學生影響家庭、社區(qū)，為我區(qū)實施垃圾分類打好基礎。另外，少數(shù)學生平時亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境，又會養(yǎng)成不良的習慣，這也不利于學生環(huán)保意識的培養(yǎng)。2020小學垃圾分類活動方案（5篇） 2020小學垃圾分類活動方案 第一篇： 一、指導思想 我校有36個班級，900多名師生員工，每人每天都要產生一些垃圾，如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1