20xx八年級數(shù)學下冊教學工作計劃-展示頁
2024-12-05 22:16本頁面
【正文】 形的性質與判定及其應用。特殊平行四邊形(矩形、菱形、正方形)的性質與判定?！ 〉谑耪?四邊形：本章主要探究兩類特殊的四邊形的性質與判定，即平行四邊形和梯形有關的性質與判定。教學重點：勾股定理及勾股定理的逆定理的理解與應用。建立反比例函數(shù)在解決實際問題時的思維模式。運用反比例函數(shù)解決實際問題?！ 〉谑哒?反比例函數(shù)：本章主要學習反比例函數(shù)的概念、圖象及其性質，學習反比例函數(shù)在實際問題中的應用。分式的混合運算。解分式方程。本點重點：運用分式的基本性質進行約分和通分。 四邊形的重點是平行四邊形的定義、性質和判定，難點是平行四邊形與各種特殊平行四邊形之間的聯(lián)系和區(qū)別以及中心對稱。進一步理解變量與常量的辯證關系，進一步認識數(shù)形結合的思維方法?！ ∪?、教材目標及要求： 分式的重點是分式的四則運算，難點是分式四則混算、解分式方程以及列分式方程解應用題。有效的數(shù)學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。學生的數(shù)學學習內容應當是現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的，這些內 容要有利 于學生主動地進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等數(shù)學活動。數(shù)學在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和創(chuàng)造 力等方面有著獨特的作用。數(shù)學是人們生活、勞動和學習必不可少的工具,能夠幫助人們處理數(shù)據 、進行計算、推理 和證明，數(shù)學模型可以有效地描述自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象。通過調閱學生的試卷，發(fā)現(xiàn)學生在知識運用上很不熟練，特別是對于解答綜合性習題時欠缺靈活性。2020八年級數(shù)學下冊教學工作計劃八年級數(shù)學下冊教學工作計劃篇一 一、學情分析： 從上學期的期末考試來看，本班無論優(yōu)秀率還是合格率都有不小的退步。兩極分化的現(xiàn)象再一次增大，與我預期的目標有較大的差距?！ 《⒅笇枷耄骸 ∫浴冻踔袛?shù)學新課程標準》為依據，全面推進素質教育。數(shù)學為其他科學提供了語言、思想 和方法，是一切重大技術發(fā)展的基礎。數(shù)學是人類的一種文化，它的內容、思想、方法和語言是現(xiàn)代文 明的重要組成部分。內容的呈現(xiàn)應采用不 同的表達方式，以滿足多樣化的學習需求。由于學生所處的文化環(huán)境、 家庭背景和自身思維方式的不
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