20xx年數(shù)學(xué)教研組工作計劃-展示頁
2024-12-05 22:11本頁面
【正文】 生活動計劃并上交教導(dǎo)處。 充實教研組工作材料，迎接“市先進教研組”評選檢查組的評估。 組織教師參加省首屆新課改觀摩課暨名師報告會，并送交教學(xué)案例參評。 撰寫“十一五”課題數(shù)學(xué)子課題階段性報告，整理收集子課題階段成果資料。 期初各備課組進行教材自培學(xué)習(xí)。期初檢查教師備課筆記。重視橫向聯(lián)系，學(xué)習(xí)、汲取兄弟學(xué)校教研工作的好做法 為提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)新意識和實踐能力，以備課組為單位，針對各年級的特點和情況開展學(xué)生活動，活動做到“三有”（有計劃、有準(zhǔn)備、有記錄），保證活動時間、內(nèi)容及效果，有一定特色。動員全組教師出謀劃策，凝聚集體的智慧力量，幫助青年教師通過參賽提高教學(xué)能力，充分發(fā)揮青年教師的長處，使青年教師成為教學(xué)的主力，使整個教研組朝氣蓬勃。 繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動。 認真抓好教研組的其他各項常規(guī)工作。學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，接受新的教學(xué)信息，發(fā)揮”他山之石，可以攻玉”的精神，把先進的教學(xué)理念用到教學(xué)之中。 搞好教研組活動。 積極做好“十一五”課題數(shù)學(xué)子課題階段總結(jié)、匯報工作。期初要求各組上報老師領(lǐng)講課的課題、上課時間（周次）到教導(dǎo)處，正式開課前一周在校內(nèi)公布。進一步做好數(shù)學(xué)“提優(yōu)補差”工作，尤其畢業(yè)班的“補缺”做到“三確定”（學(xué)生確定、內(nèi)容確定、時間確定），以促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。各年級備課組教師要重視做好每次數(shù)學(xué)測試質(zhì)量分析，要做橫向和縱向的比較，及時總結(jié)經(jīng)驗，善于反思，尋找差距，拿出有效的措施。 認真執(zhí)行《合師附校教學(xué)管理常規(guī)實施方案》要求，各年級備課組在教學(xué)中做到教學(xué)進度、基本練習(xí)、測試試題三統(tǒng)一。備課有計劃，有內(nèi)容，有中心發(fā)言人。 二、具體措施與活動： 以備課組為中心開展教學(xué)研究活動，加強教師間的交流與合作，共同努力，共同提高。按照學(xué)校的要求，扎實做好課題研究工作。下面是小編為你準(zhǔn)備的2019年數(shù)學(xué)教研組工作計劃，希望對你有幫助！ 篇一：數(shù)學(xué)教研組工作計劃 一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想： 在校長室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為指導(dǎo)，貫徹落實教導(dǎo)處工作計劃。2019年數(shù)學(xué)教研組工作計劃 數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色，現(xiàn)代教研教學(xué)工作力度有所加強，并取得初步成效，素質(zhì)教育和教改已進入更深階段。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有一定提高。以教學(xué)管理常規(guī)落實為基礎(chǔ)，以新課程改革、培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效為目標(biāo)。發(fā)揮教研組自身的創(chuàng)造性，組織教研活動、開展各年級學(xué)生活動，加強校本教研、積極推進集體備課，不斷提升教師理論與教學(xué)水平。充分發(fā)揮各年級備課組的作用，做到每周定時、定地點集體備課一次，執(zhí)行簽到制度。備課組討論教材，切磋教法，研究學(xué)法，探討教學(xué)重、難點，及時解決教學(xué)中遇到的的問題等，做好記錄，使備課組活動真正落到實處。每位教師都要做好認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等工作，克服教學(xué)中的隨意性。學(xué)校公布每次階段考試（期中、期末）平行班測試成績，開展競爭。 落實組內(nèi)教學(xué)領(lǐng)講課的活動。堅持組內(nèi)教師聽評課制度，完成學(xué)校要求聽課的節(jié)數(shù)，互相學(xué)習(xí)，取長補短。 積極配合學(xué)校完成“十一五”課題階段成果資料匯總、中期評估檢查工作。充分利用教研組活動時間，組織全組教師開展一系列專題研討、學(xué)習(xí)，聽課后的評課等。帶領(lǐng)全組教師在活動中加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力爭每次活動有實效。每月定期檢查教師備課筆記，提出好的建議，參與集體備課、期中教學(xué)檢查等。結(jié)合區(qū)青年教師教學(xué)比賽，教研組加強對青年教師的培養(yǎng)工作。
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